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寓教育于游戏

2007年11月16日 16:06

    经常听到家长对孩子的投诉,说孩子“过分活泼、坐不定、太贪玩”。试问天下间有哪位孩子不爱玩呢?回想小时候,我们也一样喜欢玩耍;长大后,我们仍然不停寻找玩乐的机会,例如:卡拉OK、麻将耍乐、去旅行等等。事实上,玩耍、游戏是人的天性,懂得玩乐才是正常。对孩子而言,游戏就是他们的生命。

  游戏是有效的学习过程

  其实,我们实在不需要担心孩子玩得太多,只要适当引导和安排,游戏对孩子是有很多好处的。

  第一,游戏是与孩子最好的沟通媒体,孩子从中能自然流露自我的情感及表达自己的想法。尤其对于年纪较小的孩子,他们的言语表达及文字理解能力有限,游戏就是他们最容易掌握的言语,去表达喜怒哀乐,让其它人可以观察及了解。

  第二,游戏是个有效的学习过程。肌能上,透过不同的游戏,能刺激儿童的感官、帮助他们运用自己的身体,训练肌肉及协调反应。认知上,游戏能提高孩子解难的能力。在一个舒适及放松的环境气氛下,有助启发儿童应付各种问题。游戏是学习的机会,若加上成年人的参与和指导,更能巩固儿童的学习。

  第三,游戏的确是亲子的好时机,能有效增进亲子的关系,跳脱出日常的规范及纪律。

  大人参与 保持童真

  工作上,我经常鼓励家长多参与孩子的游戏活动。可是,他们的响应多表现尴尬,认为大人玩游戏是很幼稚的。其实,我认为每人都应保持一些“童真”,人生才会快乐。之前,在小组活动中,我与一群家长玩游戏,起初大家表现拘谨,后来,越玩越投入。由此证明,大人也可以享受游戏的乐趣。

  大人要走进孩子的世界,参与游戏是很好的方法,但是要谨记参与程度要适中。做个大孩子,又要保持家长应有的尊严,真的不容易!大人参与游戏应保持以下态度:

  1. 记住游戏目的、“开心第一”最紧要好玩

  2. 全情投入参与,做个真正的孩子“玩伴”

  3. 尊重孩子、少干预玩法

  4. 切忌将“学习凌驾游戏之上”

  透过游戏管教孩子,不但能改善亲子关系,亦可以帮助自己纾缓紧张的生活压力。(来源:香港《文汇报》 作者:陈宝珊)







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