美国纽约双文学校４月１６日宣布，该校下学年即将在初中部进行课程规划。设计课程的前勃鲁克学院院长杜苑香表示，６至８年级的课程将采取主题式设计，通过循序渐进的教学，来引导学生以批判的眼光看社会。
    杜苑香指出，双文学校的长处就在于学生能够具有中英双语的能力，并对两种不同的文化都有所了解。她指出，语言是进入一种文化的门户，６到８年级的学生正处在智力发育的阶段，对自己和环境都很好奇，语言能力是他们与父母和外界沟通的最重要的工具。
    关于本次的课程规划，她希望６年级的主题是亚美研究，目的是让学生们了解自己的背景和亚美裔的文化；７年级的主题则扩大到美国所有移民团体的历史和经验；而８年级的任务则是在此基础上去认识美国的历史。
    她表示，这种主题设计，不只是教给学生知识和技巧，最重要的是要让他们获得自己去进行研究的兴趣和能力，因为学校的教学是有限的，只有强烈的好奇心才能促使学生不断去学习。
    杜苑香说，双语能力将培养双重眼光，因此她希望所有双文学校的学生，看事情都能多方比较，不要只局限于一个角度。