2001年，吴倩从上海大学毕业后申请留学欧洲一所商科学院，2004年年初回国后，却一直找不到与她理想职位薪金水平接近的满意工作。几个月过去了，24岁的她从“海归”成了“海待”。
    
    的确，这些渴望用高投入换来高回报的“海归”未被中国人才市场全部接纳，出现了许多“海待”甚至是“海待干”，导致留学价值得不到体现。专家提醒，准备出国留学的学生千万别把“洋文凭”跟个人增值挂钩，而“海待”们则要摆正心态，先谋位置再求薪金。
    
    留学与找好工作没直接联系
    
    谋求更好的职业发展前景，是大部分留学生的初衷。而那些拿了“洋文凭”的“海归”，在一些更重视工作经验的用人单位眼里，不过是走了一条从国内学校到国外学校的道路，依旧缺乏工作经验。专家告诫一些对回国工作期望值很高的留学生们，不要期望仅仅留学一回就能找到好工作。
    
    专家认为，洋学历的确能够帮助很多学生提高竞争能力，但这并不是惟一的机会。好工作还需要工作经验、个人素养、个人经历等多种重要因素。“不要把洋文凭看得特别高，用它来作为谋求职位和年薪的惟一砝码。”
    
    工作要积累核心竞争力
    
    如何才能找到一份理想的工作呢？
    
    职业规划专家认为，要找到一份理想的工作，最主要的是积累核心竞争力。核心竞争力由四个方面构成：知识、技能、经验和职业素养，或者叫心理素质。
    
    如果曾经有工作经历，而且绩效还不错，再出国拿文凭就能锦上添花。以技能为主体的能力要求在一段时间内还将存在，但未来将过渡到以经验为主体的要求当中，求职者如果兼具国内、国外工作背景，是非常有竞争力的。
    
    “海待”需先谋职位再求薪金
    
    正是由于没有工作经验等核心竞争力，使许多学成回国的“海归”成了工作不理想或干脆找不到工作的“海待”，所以对这些人来说先谋取职位再要求薪金水平是最佳的选择。
    
    职业规划专家把一个人的人生机会成本，大致划分成四个阶段：第一个阶段是21岁以前，以获取知识为主线；第二个阶段是21岁到26岁，以走进社会积累业务知识、建立人际关系为主要任务；第三个阶段是26岁到30岁，在这个时期可以出业绩，选择更大的做事平台，并取得一定的回报；第四个阶段是35岁到40岁，需要拥有权力、金钱和地位，并创造价值。
    
    一个留学生，如果23岁出国学习28岁回国的话，已经进入了要求回报的阶段，但由于没有经历走进社会积累经验的时期，自然需要从头再来，因为他已经错过了最好的积累工作经验的时间。因此专家建议，“海待”首先要从个人潜力上了解职业方向、了解个性特点适合在什么环境下发展，适合与什么样的人一起发展。第二，了解所学习的专业在社会上的竞争力如何，找准职业定位。“最重要的一点是，增进核心竞争力。不仅需要学知识，还要学做人，学做事，学习处理信息。”“小海待”可以先谋求一个职业，在工作中积累核心竞争力，然后发挥自己出国留学潜在的能力，逐步调节薪金水平。（来源/《上海星期三》，作者/思雅）