中国侨网消息：关于华裔青少年的培养与教育问题近年来成为备受关注的话题，让中国文化在这批华裔新生代中传承下去，成为广大海外侨胞的期盼。《日本新华侨报》3月11日刊发一文说，当海外华文教育问题在国家最高议事堂得到热议的时刻，就意味着这种困难将得到新的解决方法，并且在今后可以汇聚官民的合力、海内外的合力、新老华侨的合力、与住在国的合力共同解决新的困难。

　　文章摘录如下：

　　一年一度的“两会”，海外侨胞情满怀。不仅因为其传递中国政府未来一年的施政方略而为海内外瞩目，还因为其日渐涉及并解决海外侨胞的民生问题，尤其是华裔新生代的教育问题，而被海外侨胞热切关注。

　　从欧洲华文媒体报道上可以看到，意大利侨胞在关注祖国经济的同时，还期待“两会”关注海外华文教育和华侨华人子弟的培养问题。有的华文教师明确表示最大的心愿是海外的华人子女有一个学好中文的平台，同时指出现在海外华文教学条件还很差，师资力量贫乏，希望中国政府能够加大对海外华侨子弟教育的支持。

　　从日本华文媒体上可以看到，旅日华侨列席政协会议代表姜维行前专门就华文教育问题开展调研，亲自走访全日制华文学校和周末华文补校，了解旅日华侨华人子女在华文教育上的不同需求，建议祖国政府有关职能部门形成合力，根据不同载体提供有针对性的具体支持。

　　从国内的媒体上还可以看到，八大民主党派之一的致公党在向全国政协提出的“一号提案”中指出：大学生“就业难”问题突出。而海外华文教育师资短缺。所以，国家应该组织大学毕业生参与海外华文教育事业。在大学生毕业前半年或一年，对有志到海外参与华文教育的大学生进行专业的汉语教学培训，并有组织地派出素质较好的大学生到海外任教。同时建议有关部门对从事海外华文教育的大学毕业生给予政策支持，使他们在回国后能够享受到跟下基层支农、支医的大学生同等的优惠政策，解决他们的后顾之忧。

　　令人感慰的是，这些关注与吁求，得到了积极的回应。3月6日，中国国务院侨务办公室主任李海峰在北京会见并宴请列席全国政协十一届二次会议的海外华侨华人代表时就表示，“在当前的新形势下，侨务工作要在更广领域、更高层面、更深层次上发挥优势和作用，重点开展华文教育、涵养侨务资源和推动构建和谐侨社等方面的工作，切实解决侨界关注的民生问题，真心诚意地为海外侨胞办好事、办实事，进一步把为侨服务的工作落到实处。”显然，国家已经把华文教育放在了侨务工作的“重中之重”的位置。

　　所有这些，一方面令海外华文教育工作者感到无比光荣，另一方面也感到责任重大。从日本目前的情况来看，无论是全日制的华文学校，还是周末的华文补校，都在运营、体制、生源、师资、教材等方面存在着一定的困难。但是，旅日华侨走过的道路也启示人们，日本华侨华人子女的华文教育从来就是从困难中走过来的。今天，当海外华文教育问题在国家最高议事堂得到热议的时刻，就意味着这种困难将得到新的解决方法，并且在今后可以汇聚官民的合力、海内外的合力、新老华侨的合力、与住在国的合力共同解决新的困难。(作者：杨林，系日本东京同源中文学校校长)