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留美三大途径各有利弊 专家建议理性选择
2009年08月11日 08:16  来源:北京青年报   发表评论

    近年来,选择去美国留学成了不少出国学子的首选,特别是随着留学的低龄化趋势,很多学生直接选择了去美国大学读本科,那么现在赴美留学都有哪些选择以及这些留学方式又有哪些优势和劣势?学生在选择时又应该注意些什么呢——带着这些疑问,笔者采访了相关的留学专家。

  ●赴美读本科主要有三大途径

  “如今赴美留学读本科主要有三大选择。”澳际教育集团学术委员会秘书长高飞告诉笔者,“第一大选择是先去国外读语言,这类人群只占20%左右;第二大选择是在国内读完语言、参加考试后再直接出去留学(主要指参加托福、雅思或SAT考试),这类人群所占比例大约达到30%左右;第三大选择是在国内读完美国大学的衔接课程后再出去留学,这类人群所占比例达50%左右。”

  高飞还表示,“现在赴美留学的大概有6万人以上,而选择在国内读语言的人数达到1.5万多人,而在这批人中,有选择读完语言直接去美国的,也有在国内修学分后直接转到美国大学继续修完剩下学分的学生。”

  北京关爱成长国际教育咨询中心留学总监崔婕女士也表示,以他们中心为例申请去美国读本科的主要有新生、转校生以及专科生等三类人群。其中,高中生申请本科比例占其他两类人群一半以上。

  ●在国内就读语言与读大学衔接课程后留学各有利弊

  多位留学机构负责人在接受笔者采访时表示,时下赴美留学以选择在国内读完语言参加考试和在国内读完美国大学衔接课程后再出国留学两种途径为主,那么这两种途径又有哪些优势和劣势呢?

  澳际教育集团学术委员会秘书长高飞指出:“语言考试一直是美国大学招收外国学生的标准,通过这种方式出去的学生可以尽快接触和融入国外的课程和环境,且对学生的适应能力有很大挑战。但是,由于缺乏对学生学习、理解、总结和逻辑思维以及创新能力标准的检测和培养,也很容易使学生在学习上出现不适应、学习下滑、沟通不畅等问题。而就选择在国内读完美国大学衔接课程后再出去留学的学生而言,能提前达到美国学校对学生的要求并使能力得到提升,也会对整体留学起到积极的促进作用,与此同时还能节省时间,让学生尽快融入美国教育体系。像澳际教育集团推出的美国知名大学AUP课程就分为五个阶段,前两个阶段是学习语言,后三个阶段是学专业课程,并修得相应的学分。而在本地修完课程所获得的学分,也能被美国德雷塞尔大学等16所名牌大学认可。其意义是学生不仅可以升入名校、免SAT申请,还有机会获得最高可达30万元人民币的奖学金。”

  高飞还表示:“此外,具有优质教育经验的美国AUP转学分课程引进的是原版教材,保障了原汁原味的教育,其教育记录已经拥有22年的历史,并成功输送了9000多名亚洲学生进入国际名校。而且美国的AUP课程在国内读一年将节约近10万元人民币,所以也成为越来越多赴美留学学生的首选。但唯一的不足就是语言环境不如海外,对此学生也应该多多加强练习和交流。为了给学生提供更好的环境,澳际教育集团为学生提供了国外的课程教学模式,包括选聘的师资、课本的选择还有课堂的环境,目的就是为了让学生在国内也能享受‘原汁原味’的海外教育。毕竟澳际所引进的AUP课程无论是适应过程,还是对于拿到学分、奖学金以及语言能力的提升都是一个最佳选择。”

  北京关爱成长国际教育咨询中心留学总监崔婕女士也表示:“在国内读语言考试合格后可以直接进入美国大学读专业课,不仅省时,还能减少风险和降低成本。而缺憾是学生在进入美国读本科之前必须准备考试,会面临很大压力。美国对于本科生采用的是通才教育,其课程划分也没有研究生专业划分细致,大二时也可以转专业。为避免学生少走弯路,关爱成长根据每个学生的职业目标、擅长专业以及综合背景来制订详细的职业规划。对于没有任何语言成绩的学生,将为其提供合适的优秀大学的双录取项目。”

  ●选择在国内读完语言后留学与读大学衔接课程留学需要注意什么?

  谈到在国内选择读语言考试和大学衔接课程需要注意什么时,澳际教育集团学术委员会秘书长高飞指出,美国大学学分课程是专门针对海外学生进入美国大学学习所设计的一种基础性桥梁课程,美国知名大学AUP课程旨在帮助国内学生在语言、专业知识、学习方法、技巧以及社会生活技能等方面的整体提升,完成中式教育到西式教育的顺利过渡,避免学生直接出国留学,在第一年由于多种因素的不适应带来的不良结果,并让学生真正地在海外良好的教育环境里充分开发自身的潜能,为自己的未来发展打下坚实的基础。学生合格完成学业后,将根据学生学业平均成绩和个人兴趣爱好选择自己喜爱的大学和专业,已修AUP学分直接转入美国大学并获得相应学分的减免,为希望去美国的学生提供一条健康的,安全的,有保障的新留学途径。对于自觉性、学习能力、交际能力较强,但语言成绩欠佳的学生来说,可以直接读完语言后升入美国大学。但是对于自制力弱、交际能力差且内向的学生,还是应该在国内读完美国大学衔接课程后再出去留学。

  崔婕也表示,英语基础好且在校内外表现突出的学生,比较适合在国内读完语言考试后出国。但必须注意的是,美国大学更注重学生的综合能力,如果仅凭语言考试的高分也很难申请到排名靠前的大学。因此,学生应该加强综合能力的培养,包括团队的协调能力、领导能力以及创造能力。而对于那些英语条件不是十分理想的学生,可以选择在国内读完大学衔接课程后出去留学。但值得注意的是不要以为进了联合办学就会相安无事,由于受标准化捆绑的制约,在国内学习课程的同时,一定要努力学习英语基础知识,便于为日后在美国学习和生活时铺平道路。(李瑶琴)

 
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