西藏封建农奴制时期的寺院经学教育
来源:中国西藏信息中心
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昌都强巴林寺众僧辩经
藏文的起源,根据敦煌古藏文文献的记载,应是吐蕃松赞干布时期所创制。藏文的发明和运用,使藏族的教育从原始的言传身教走向文字教育。
据藏文史籍记载,松赞干布派遣聪慧贵族子弟到印度学字,而学字先从学习佛经开始,这是吐蕃吸收佛教文化的第一步;有了藏文,建成桑耶寺后,组织成规模的翻译佛教典籍,并将这些典籍作为文化教育的重要或主要教材,这是吐蕃吸收佛教文化的第二步。这两步的结果,构成了吐蕃并贯穿整个封建农奴制时期西藏教育宏观上的特征,就是佛教教育。换句话说,从吐蕃时期起发展起来的西藏的教育,是与其社会意识形态的发展相一致的,这就是这时以及此后约一千多年的时间里,西藏教育,主要是佛学教育和寺庙经学教育。(来源:《中国西藏基本情况丛书——西藏教育》/周爱明)
【编辑:刘郁菁】