美国教育机构:新冠疫情导致全美中小学生学业大幅退步
全美教育机构今年1-3月对4-8年级学生进行学业评估,当地时间10月24日公布结果。与2019年新冠疫情之前的历次测试结果对比,全美50个州的学生学业表现全部下降:其中平均阅读水平退后到1992年的均值,数学平均分数创下自1969年来最大降幅,有40%的八年级学生对基本数学概念一塌糊涂,有的甚至不知道三角形内角和为180°。
(制作 乐小敏)
全美教育机构今年1-3月对4-8年级学生进行学业评估,当地时间10月24日公布结果。与2019年新冠疫情之前的历次测试结果对比,全美50个州的学生学业表现全部下降:其中平均阅读水平退后到1992年的均值,数学平均分数创下自1969年来最大降幅,有40%的八年级学生对基本数学概念一塌糊涂,有的甚至不知道三角形内角和为180°。
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