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美华裔学子忧SCA5翻案:招生应重素质不看肤色

2016年12月18日 12:23   来源:中国侨网   参与互动参与互动
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中国侨网尔湾加大多元化,学生来自各个不同族裔。(尔湾加大官网)
尔湾加大多元化,学生来自各个不同族裔。(尔湾加大官网)

  中国侨网12月18日电 据美国《世界日报》报道,美国加州类似于SCA5的招生族裔考虑提案极可能再次提出,如今又出现反对209提案的声音。正在念书的华裔高中生们感到更大压力,认为大学校园的多元,不应是简单的肤色多元,而是能力和经历的多元化。

  南巴沙迪那高中12年级的华裔学生吴同学认为,此举对亚裔学生非常不利,“我们成绩好不是平白无故得来,是非常努力才得来的。”他说,不应该让人们觉得亚洲人只是凭聪明考上好学校,“这么做是剥夺我们努力而来的成果”。

  正在申请大学的他表示,通常大家申请大学时,都会把加州大学(UC)系统各校都报名,再加上南加大(USC)。而他现在申请时就感觉到压力,他觉得虽然这些学校表面上没有公开,但还是有要控制亚裔数量的意图,而他作为一名学生,不仅要和成绩同样好的人竞争,还要付出额外的努力,“真的觉得有点做不到”。本来考2000分的学校,却要考2100才能进去。吴同学觉得,本来是自己的位子,“就因为他们不够努力”,反而得到了机会。

  吴同学认为,大学追求多元没有问题,但应该是追求能力、经验的多元,而不是简单肤色的多元。校园希望多元,希望学生来自世界各地,为什么?不就因为想要多元的经验吗?他说,这不一定意味要肤色不同。他说,不应该让招生官做决定时看见申请者的族裔和名字。

  亚凯迪亚高中的华裔学生陈勉行也相信,大学录取过程中确实有种族上的歧视,但他也希望,招生过程中是申请者的素质和特质起决定性作用,而非族裔背景。

  柏克莱加大一位要求匿名的华裔学生表示,SCA5翻案或取消第209提案对整个亚裔是有好处的。因为亚裔中毕竟还有不少被边缘化的族裔,如印度尼西亚裔、越南裔或菲律宾裔学生,并不符合人们对“亚裔”的刻板印象,他们不像大部分华裔家庭那样,有中产收入,能供孩子上好学校。

  但若再跳出亚裔的圈子总体看来,SCA5翻案或取消第209提案,对非裔和拉丁裔学生的重要性,又远超过对亚裔的重要性,也能影响一些私立学校,对非裔和拉丁裔更加开放。他举例,自己朋友就读耶鲁大学某学院,70%都是白人,少数族裔分剩下的份额。他也承认华裔学生受到更大的阻碍,以他自己考大学的经验为例指出,华裔学生若想上柏克莱加大,大约需要2100至2200的旧版SAT分数,ACT分数大约要在33左右,远高于其他族裔。(李雪)

【编辑:梁异】
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