加拿大卑诗大学评审入学申请 重视领导才能及责任感

　　中国侨网2月23日电 据加拿大《星岛日报》报道，根据卑诗大学(UBC)学生报取得内部机密文件显示，校方在评审入学申请文章时，主要是学生能否展示其个人特质，包括领导才能及责任感等。

　　据UBC学生报《The Ubyssey》编辑豪恩(Jack Hauen)透露，经过4年的追查后，最近获得匿名消息来源提供有关入学申请文章评分指引资料。

　　除了学生成绩和个人经验之外，UBC还要求每个学生在申请入学时撰写文章，回答5条简短问题，每条答案约200字。

　　串字或文法正确非重点

　　上述指引显示，评审者不会着眼于文章内的串字或文法是否正确，原因是加国和全球不同地区都会有不同的方言和文法。

　　基本上，校方在约1,000字的文章中，主要是要了解学生的一些个人特质，这些个人特质包括领导才能、对其他人的责任感，然后每项给予0至5的评分。

　　而评分不是基于答案，而是申请人展示的个人特质。