孩子上不了哈佛 因为家长没给孩子能上哈佛的教育
中国侨网5月25日电 题：你的孩子上不了哈佛，因为你没给孩子能上哈佛的教育
近日，一则“华裔女孩无心申请哈佛反拿全奖”的消息被北美华人圈传为美谈。
故事的主人公，华裔女孩李美玲22日参加洛杉矶哈仙达冈威尔逊高中毕业典礼时，已收到包括哈佛大学、柏克莱加大等九所名校在内的录取通知书，其中，哈佛还提供了全额奖学金。
对于大部分家庭来说，孩子如此“有出息”，是求之不得的天大喜事。李美玲却坦言，自己从没刻意追求过名校，“起先只希望能在西海岸的学校读书”，“申请哈佛的自选论文，最初还是为申请另一所大学准备的”。
回忆自己的成长之路，李美玲将功劳归于父母。她说，自己出生在传统的中国家庭，平时常与家人同在书房的三张书桌旁各自忙碌，“印象中，母亲做事十分专注，耳濡目染也学习到做事要有始有终，认真对待每一个细节。”
李美玲一席话，道出了为人父母教育孩子的第一要义。
言传身教
教育学家马尔库沙曾经说：“孩子的目光就象永不休息的雷达一样，一直在注视着你。”
“有其父必有其子”、“上梁不正下梁歪”不仅仅是因为基于血亲，两代人有着相似的基因排序，更多的，是在日复一日的无间生活中，成人的每一个举动都被内化进孩子的成长。
孩子是天生的模仿家。
一个习惯了污言秽语的父亲，如何打骂，也带不出翩翩有礼的儿子；一个得意于得理不饶人的母亲，如何说教，也养不成宽厚温和的女儿。
言传身教塑造的，是一个人骨子里的东西。无论后天如何包装粉饰，修饰的终归是皮肉，骨子里的东西，改不了。
这也是电影《宝贝计划》中，成龙借售货员之口传达的理念：
“做人本来就是复杂，三岁定八十，你给他吃什么，教他什么，都影响他一生，不可马虎呀。”
陪伴
“陪伴”的重要性，可从一组数字说起。
民政部2016年公布的摸底结果显示，全国农村留守儿童902万人，其中805万没有父母作为监护人。
这些留守儿童中，76.7%的小学中年级学生会经常想念父母，59.2%担心见不到父母，34,6%怕父母不爱自己。
父母角色的缺失，会引发孩子成长的一系列问题。调查中，54.8%的男童完不成作业，47.6%的女童经常烦躁，仅一年内就有49.2%的孩子遭受过意外伤害。
有人托词，没能陪伴孩子是迫不得已，爷爷奶奶也一样疼孩子。但小侨要说，父母的位置，旁人永远无法取代：
哈佛大学毕业的何江出生于湖南长沙的一个小村庄。与中国当时很多农村一样，这个村子的大部分壮年都选择离家打工，几年后回来，就能盖崭新的大房子。
然而，何江的父母却选择双双留在老家，他们坚信，“不能为了赚钱让儿子成为留守儿童”。
虽然家里一贫如洗，何江却说，自己的童年十分幸福。“小时候不论多累多苦，爸爸都会给我和弟弟讲睡前故事，坚持每天讲，所有故事的宗旨都指向‘好好学习’”。
没住上青砖瓦房，却种下一个改变命运的梦想。多年后，何江在本科阶段拿下了中国科技大学最高荣誉——郭沫若奖学金；
2016年，在哈佛完成本硕连读后，何江又作为优秀毕业生代表登台演讲，成为第一位获此殊荣的中国学生。
有人说，这不足以说明问题，孩子能上哈佛是源于其自身的努力。
但你可知道，单亲妈妈邹翃燕花费29年，在付出比普通家庭多十倍、百倍的心血后，竟然将患有脑瘫的儿子送入哈佛！
这就是“陪伴”创造的奇迹。
从某种意义讲，比起那些父母生而不养、养而不教的孩子，邹翃燕的儿子纵使患病，也幸运且幸福。
习惯
什么是教育？
教育就是培养良好的习惯。
根据美国心理学家拉施里的动物记忆实验，一种行为重复21天就会成为一种初步习惯，重复90天会形成稳定习惯。
孩子生来作为一张白纸，家长的每一句话、每个举动都犹如一道笔痕，深深浅浅，勾勒着孩子呈现出来的图景。
接受按时起床不发脾气是习惯；自己的书包自己收也是习惯；获得别人的帮助说声谢谢是习惯；不顶撞长辈谦恭有礼还是习惯。
好的习惯养成了、养多了，自然而然就有了规矩和是非观。
可悲的是，许多家长以“孩子还小”为借口，不注重习惯的培养和纠正。
当代著名教育家叶圣陶曾说，今天东、明天西，今儿这样、明儿又那样，久而久之，“养不成习惯”就成了一种习惯，牢牢在身上生了根，未来什么习惯都养不成。
兴趣与尊重
先来看下，一位将三个孩子全部送入斯坦福大学读书的妈妈，给其它家长的十条忠告：
“为什么会下雨？”
“天为什么是蓝的？”
多数家庭中，在父母匆匆忙于一顿晚饭或是一项家务的时候，多少人忽视了孩子难能可贵的好奇心和求知欲？
而这位妈妈的做法，却是肯定孩子的每一次发问，鼓励他们自己寻找答案。
正所谓“授之以鱼不如授之以渔”，天下没有能充当百科全书作用的父母，却有能帮孩子养成解决问题的思维方式的伯乐。
不仅如此，这位妈妈对孩子的信任与尊重也令人动容。
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的马斯洛需求层次理论，是人本主义科学的理论之一，该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
作为高阶需求，只有尊重得到满足，才能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处价值。
而父母，就是这种尊重的最初给予者。
只可惜，相当数量的父母践踏孩子的尊严而不自知，轻蔑地将其理解为“小孩子家家的天真想法”。
(来源：中国侨网官方微信，作者：周欣嫒，ID：qiaowangzhongguo)
