大马董总吁教育部重调华文教师至国民中学执教

　　中国侨网7月4日电 据马来西亚《光华日报》报道，马来西亚董总要求教育部立即将已派到华小及其他学校执教的苏丹依德利斯大学华文组毕业生，调回国民中学母语班或改制中学，让教育回到教育，专业回到专业，这样才是教育专业的处理方式。

　　董总说，这批51名毕业生是以第一语文专业学习，依据语文的教学原理，理应委派至以第一语文学习华语的国民中学母语班或改制中学去执教，现在反而被派去全寄宿学校、技术教育中学和职业教育学院以第二语文的“沟通华文科”(BAHASA CINA KOMUNIKASI)的教学工作。

　　董总2日发文告说，另外106名大学教育系毕业学员(原本是受训到中学执教，包括了依大华文组教育系学员及其他组别具有马来西亚教育文凭文资格的学员)，将会被派往华小执教。

　　“两批教师面对如此‘乱派’的结果，只能再次说明与突显大马教育部是以非教育专业，甚至是违反教育专业办法来实施有关教师的委派工作。”

　　制定妥善培训调派政策

　　它再次申明，教育部必须一视同仁地为各源流学校及各类中小学和学院，制定妥善的师资培训及调派的政策与制度。

　　它提醒教育部，必须另外为国小、全寄宿学校、技术教育中学和职业教育学院等，培训以华语为第二语文教学法的华文师资，以适应这类学校学生的学习需求，这才是回到教育专业的处理正途。