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西班牙中文学校引进国内汉语教师 教学成果显著

2014年07月26日 15:16 来源:中国侨网 参与互动
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(西班牙欧华网)
(西班牙欧华网)

  中国侨网7月26日电 据西班牙《欧华报》报道,西班牙巴塞罗那中国文化学校2013年与四川大学正式启动合作项目,即聘请国内国际汉语教学专业硕士来校任教一年获得成功。值此约满到期之际,在实习老师与双方学校的同意下,两家院校就实习老师续留一年实习的事宜再次达成协议。

  日前,记者采访了这三位来自国内的西班牙中文学校的实习老师任乐、李菲菲和谌础>萘私猓泄幕T谖靼嘌烙锸澜绺玫赝贫河锖椭谢幕逃币参讼蛩拇ù笱难в胄挛叛г汗屎河锝逃ㄒ档挠判闼妒垦芯可峁└嗟暮M夂河锝萄导⑴嘌岛筒斡胫型馕幕涣鞯幕幔皆盒2捎弥苯雍献鞯姆绞剑锍尚椤

  据悉,学校引进的这三位实习老师,均为国际汉语教育专业硕士,成绩优秀,工作积极负责,能熟练掌握西班牙语,并具备一定教学实践经验(侧重于低幼教育)和中华文化才艺特长。实习内容包括8小时工作制,承担校方安排的其他相关行政及教学管理、调研和宣传工作,以及在当地接受西班牙语及相关教学和文化培训。期满后,在实习生毕业论文答辩期间,安排实习生回国完成学业,以保证他们按时毕业。

  三位年轻的老师谈到在西班牙实习的感受时,任乐强调当地教学对象具多样性的特点,这使得老师还需要同时处理学生水平差异的问题,为教学工作带来挑战和更多责任感。据任乐介绍,学生的年龄跨度从三岁儿童到五旬老人不等,还有分别来自西班牙、法国、英国等不同国家以及当地华裔青少年,相同的是,这些学生都非常努力,对学习中文抱有强烈的渴望。就教学方式而言,国内的汉语学习多为外籍成年人,而这里则大多数为孩子。再者,国内教学以记忆为主,而这里则注重培养孩子的自主学习能力和动手演绎能力,因此,教学的方法也大不相同。

  谈到在西班牙实习一年的最大收获时,他们三位表示,学会了调整课堂气氛和情绪、与孩子积极沟通、与孩子们交朋友等,让孩子们在开展有效的活动中快乐地学习中文。最后,他们希望运用国内学到的专业知识,加上一年的工作积累,继续学习和深造,努力完成川大交付的任务,不辜负巴塞罗那中国文化学校校长邢波女士的期望。

【编辑:范超】

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