从断层到复兴 泰国华文教育在坚守中走向新发展

　　“在泰国，不仅是华人在学习华文，越来越多的泰国人也在学习，华文的影响力可见一斑。”泰国曼谷华教促进会主席何韵谈起华文教育在泰国的发展，脸上写满了自豪。

　　在参加第三届世界华文教育大会的500余名华文教育者中，何韵算是年长者，见证了华文教育在泰国起起落落的历史。她目前管理着两所华文学校，一所是全日制中学，约有1000名学生；另一所是华文补习学院，约有3000名学生。

　　华文教育曾在泰国“断层”几十年

　　“第二次世界大战以后，华文教育不幸在泰国断层，被‘禁锢’了长达50年之久。”何韵回忆起这段历史，语气沉重。“当地政府为了同化当地华人，就对华人学习华文进行了严格控制，一个礼拜只能学几个小时，后来，很多华文学校被封。那时候，可以说华人跟中国几乎被隔绝。”

　　直到90年代，泰国才开始对华文慢慢“松绑”，华文学校也开始兴办，然而举步维艰，在师资、生源方面都遇到不少难题。何韵说，办学初期缺乏正规的华文教师，受条件限制，我们无法从中国聘请老师，只能聘请当地人，我们在提高师资力量方面做了很多努力，取得了一些成绩，不过问题并没有完全解决。

　　然而，比起师资，更让何韵为难的是生源问题。“断层”几十年，在部分年轻华人身上，“华文”和“中华文化”已经遗失。尤其是儿童，他们学习华文的原因很简单，“爷爷奶奶让学的”。开班时，学生很多，然而由于周边缺乏华文环境，很难培养孩子的学习兴趣。起初，一个班约有三四十个学生，到了第二、第三个学期越来越少，最后只剩下五六人。何韵感慨说：“我从事了华文教育这么多年，自我感觉仍然没有达到目标。每当看到华裔年轻人无法用中文交流、看不懂中文报纸，就会感到遗憾。”

　　华文在泰国越来越走俏

　　“我努力了20年，泰国老师不好就请中国老师，目前师资力量有所增加。”在困难中坚守了多年，目前何韵的华文学校已经具有了一定规模，不少华人父母意识到华文的重要性，他们让孩子从“a o i u v”开始学起。这些孩子生在异国他乡，华文让他们开始与祖籍国联系在一起。

　　现在，华文不仅和华人紧密相联，还吸引了不少泰国人。随着中泰两国经济交流日益频繁，华文人才也变得炙手可热。何韵介绍说，出于就业或者其他需求，泰国人也成为华文教育的主要生源之一。在何韵的华文学校里有不少泰国学生，约占十分之一，他们学习华文的热情甚至超过了华裔学生。

　　艰难困苦，玉汝于成。今天，何韵在华文教育领域成绩斐然，但是，她仍然被一个问题困扰着：对于部分生在泰国、长在泰国的新生代华人来说，华文对于他们只停留在交流层面，而非期待的文化传承。“如何让华文在新生代华人身上烙下文化的印记，是值得我们思考的一个问题。”(董小娇)