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大马华教人士呼吁华文教师掌握专业书法教学

2015年11月16日 15:14 来源:中国侨网 参与互动
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董教总全国华文独中工委会课程局在2014年11月出版第一册与第二册《初中华文书法学习》,內容包括书法简史、书法术语及字的结构陈述等,以使到初中美术课顺利推展书法。(图由李乾耀提供)
    董教总全国华文独中工委会课程局在2014年11月出版第一册与第二册《初中华文书法学习》,內容包括书法简史、书法术语及字的结构陈述等,以使到初中美术课顺利推展书法。(图由李乾耀提供)
    书法学者认为,书法馆的成立,标志着马来西亚华文书法家在文化传承上深受肯定,以及华文书法的发展已经步入成熟期;图为在2011年11月12日开幕的沈慕羽书法文物馆。(图由李乾耀提供)

  中国侨网11月16日电 据马来西亚《诗华日报》报道,进入网络时代,电脑及智能手机取代了提笔写字,大街小巷的华人新开的店铺也不再常见书法老师为招牌题字,而是换上各种形式的广告设计招牌。

  但科技再进步,传统书法这种非物质的文化遗产并没有遭遇淘汰,许多家长也开始送孩子前往书法班学习来修生养性及活跃思维,而且书法也是华小、中学及独中的考试项目之一。

  对此,大马著名书画家兼前巴生中华独中校长陈健诚不讳言,尽管大马的华文教育体系有书法项目,但培训华文老师的师范大学却没有教导老师掌握书法教学,这也使到中小学的书法就只是一个项目而已。

  他认为,目前最好的方式就是通过教育部的行政命令,规定师训大学学院的华文老师必修书法课程,同时在各大学的中文系內,把书法基本科及书法欣赏分別列入必修及选修课,那么这群人因对书法文化的理解足够,因此在毕业出来之后就有带动性。

  他补充,在概念上,老师至少要修一年的书法课程,若基础要稳的话,至少得修3年以上,最好是长期练习。

  他指出,目前当务之急是要看民间书法组织与政府的资源如何相结合,而吉兰丹州的情况值得借览,因当地的书艺协会与吉兰丹教育局有所合作,让华文老师向专业书法家学习书法教学的进修课程,这个进修课程可以纳入老师业余进修学分,而其他州属方面也有不少民间书法家个别与学校合作。

【编辑:梁异】
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