大马精明华小计划第二阶段透过STEM传授机器教育

　　中国侨网2月19日电 据马来西亚《光华日报》报道，马来西亚马华总会长廖中莱表示，马华将在第二阶段的精明华小计划中，让学生透过科学、科技、工程学和算术教育(简称STEM)掌握机器教育。

　　他说，华小向来走在技术的前端，马华在以前与华教合作精明学校的首阶段计划至今已经20年，如今进入第二阶段的精明学校计划，拉曼大学学院将会负责培训STEM指导员，然后再由这些指导员到校园教导教师。

　　也是拉曼大学学院理事会主席及拉曼大学学院教育基金主席的他，18日在交通部见证亚洲卡耐基梅隆教育企业(CM Learning)和拉曼大学学院签署谅解备忘录，提供科学、科技、工程学和算术教育，简称STEM。

　　拉曼大学学院院长陈泽却指出，在这项谅解备忘录下，马来西亚的中小学师生通过亚洲卡耐基梅隆教育企业学习由 iCarnegie Global Learning 与Robomatter 共同研发STEM课程，而拉曼大学学院将会对师生的学习成果进行评估测试，并与 Carnegie Mellon Robotics Academy一同颁发荣誉证书给成功完成该项课程的师生。

　　他说，科学、科技、工程学和算术教育已被公认是推动马来西亚成为一个高收入国的主要动力，而马来西亚也在积极推行STEM技能教育，让具有STEM技能的学生能够推动经济，进而促进国家未来的发展。