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三晋文化走进柬埔寨 收获众多华裔青少年粉丝

2016年07月05日 10:46   来源:山西晚报   参与互动
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闭营仪式上,学生们在展示剪纸作品
闭营仪式上,学生们在展示剪纸作品

  6月30日,由我省12位中华才艺专家担任教师的“中华文化大乐园”夏令营,在柬埔寨金边举行了闭营汇报演出。柬埔寨的210名华裔少年通过为期10天的学习,在一定程度上了解并喜欢上了中国文化。

  为加深海外华裔青少年对博大精深中国文化的理解,我省海外交流协会受中国海外交流协会委托,承办了本次在柬埔寨举办的“中华文化大乐园”夏令营活动。夏令营于6月21日开营,30日闭营,为期10天。为了办好这次活动,我省于今年年初就进行了夏令营教师选拔,最终在全省挑选出12位中华才艺专家赴柬埔寨教学,他们分别来自山西大学、山西省话剧院、山西省外侨办等单位,教学专业涉及舞蹈、国画、书法、剪纸、腰鼓等领域。

  敲起腰鼓唱起歌 华裔体验中国文化

  在6月30日的夏令营闭营汇报演出中,华裔少年展示了学习成果:整齐又充满激情的腰鼓表演;阳刚之气十足的武术表演;手提大红灯笼,充满山西风情的舞蹈;字正腔圆的中文小话剧展示……学生通过仅仅10天的学习就已经表演得有模有样,让12位老师都赞不绝口。

  除了在汇报演出中学到的中国文化,这10天来,学生们还学习了许多中国传统文化。在书法课上,平日里不怎么写中文的华裔少年,一笔一画写下了“读万卷书,行万里路”“积善之家,必有余庆”等句子;在国画课上,学生们第一次用毛笔画画,画美人蕉、大熊猫……学生们还制作了剪纸团花、团扇、风筝、脸谱等极具中国特色的手工艺品。

  谈起夏令营感受,一名叫吴昌通的学生说道:“我是华裔,回家会和家人说中文,但对中国文化了解得特别少,甚至之前我都不知道山西在哪里。通过这次夏令营我了解了一些中国文化,我特别喜欢书法,虽然现在写得还是不好看,但以后会继续练。有机会,我想回中国看看。”一名学生家长说:“这次活动特别好,我们虽然定居在柬埔寨,但我们的根在中国。孩子们没有接受过中国的教育,很多我们民族的优良文化他们都不知道。通过这次活动,我发现孩子开始对中国文化感兴趣了,我觉得这是一个特别好的现象。”

  山西民歌远飘海外 收获众多粉丝

  山西大学音乐系的周娜教授是这次夏令营的音乐老师,擅长山西民歌的她让远在柬埔寨的华裔学生们领略了来自黄土高原的歌声。

  周教授说:“学生们很喜欢民歌的旋律,对山西方言也很感兴趣,很多词语他们都不知道是什么意思,需要我详细解释给他们,比如《交城山》里的歌词有‘灰毛驴驴’,我就会告诉他们是外形和马相似的动物;‘山药蛋’就是土豆,可以用来做薯条的食物……”由于学生对民歌的喜爱,周教授在教学中加大了山西民歌的比例。“学生们很聪明,也很刻苦,他们有时候不了解歌词的意思就会一直问我,他们学歌很快,布置的作业第二天就一定会完成,感觉他们想利用课堂的时间学到更多知识。”

  周教授说:“这里的学生们在学唱歌的方面和国内的学生没有太大的差别,但是在舞蹈方面,他们还是有一定的欠缺,因为他们平时没有体育课,几乎没有肢体上的训练,所以,跳舞的时候就会有一些不协调,需要好好指导。”

  从不会用剪刀 到能完成剪纸作品

  “有一名学生之前从来没有用过剪刀,第一次上剪纸课时都不知道怎么用剪刀,我让大家在纸上剪一个句号一样的圆形,这名同学就直接用剪刀尖在纸上戳了一个圆孔。不过经过两节课的学习,这名同学自己就能剪出团花了。”说起自己的学生,教剪纸的任跃老师一脸的自豪。

  任跃老师是山西剪纸文化的非物质文化遗产传承人,剪纸的手艺是祖传的,他能根据照片剪出一幅和真人有九分相似的作品。

  任老师说:“剪纸是中国的特色,但是地域不同,剪纸风格也不同,山西的剪纸具有粗犷豪放、质朴夸张的特点,这次我教的也主要是山西剪纸。”任老师表示,虽然学生都是华裔,但对剪纸的了解非常少,只有极个别的学生曾经和中文老师学过“囍”字的剪法。

  为了让每个学生都能在夏令营结束的时候剪出满意的作品,任老师每天都需要修改自己之前写好的教案,常常要熬到深夜。任老师说:“每个孩子的基础不一样,对剪纸的熟练度和天赋也不一样,所以要因材施教。”

  剪纸课一直是夏令营中最受欢迎的课程之一,即使是休息时间,学生们也不愿放下手中的剪刀。不仅如此,剪纸课还吸引了许多柬埔寨老师前去旁听。(本报记者 席悦)

【编辑:杨凯淇】
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