大马学者：华校未竞争主流 只求获政府公平对待

　　中国侨网8月9日电 据马来西亚《中国报》报道，马来西亚教育学者、华文发展研究及华教人士认为，华校多年来的办学宗旨并不在于竞争成为主流学校，而是希望得到政府公平对待，继续朝向多元开放教育发展。

　　董总主席刘利民8日接受《中国报》采访时说，华小的非华裔学生人数渐增，说明华小办学表现获得各族家长认可和认同。

　　“但这么多年来，华小着重的，并非要成为什么主流学校，主要捍卫华小不变质，其次是希望政府给予教育平等发展空间，在维护母语教育同时，也学习其他语文，同时提供友族学生学习华文的机会。”

　　他强调，华小除了强调母语教育，也朝着多元教育发展，并非单一族群的学校。

　　刘利民说，非华裔家长选择华校，除了华校的办学强点，也包括客观因素如住家或工作地点靠近学校，这是母语与多元教育的并行发展。

　　华社研究中心义务副总秘书陈亚才认为，国家教育理事会的研究报告是对教育部的提醒，尤其国小管理、运作及教学素质欠理想，更反映出国小应开拓多元特色，非以单元取代多元的办学方针。

　　他说，若从正面意义去解读“主流学校”，有关研究报告说明华校获得肯定，甚至吸引愈来愈多非华裔家长愿意把孩子送往华校就读，这对华校确实存在正面因素和意义。

　　“不过，大部分学子涌往华校的话，将对华校带来沉重负担，毕竟华教办学经费来自民间，存有一定不公平，所以政府应有更合理的资源分配。”