湖北宜昌六中和美国学校友好交流 促文化传播

　　近日，从第十七届中国国际教育年会传来喜讯，宜昌市六中被表彰为第二批“中美千校携手项目示范学校”。

　　在全国700多所中小学项目学校中，此次第二批被表彰的示范校只有10所，第一批被表彰的学校21所。湖北省受到表彰的学校仅两所：宜昌六中和武汉外国语学校。

　　两校建立友好关系

　　2011年夏天，市六中李琼老师由国家汉办外派，受聘于美国教育部，赴美国菲尼克斯市STMS学校执教汉语。在执教期间，李琼老师和STMS当地教师共同策划了市六中和STMS学校领导和师生的视频通话和班会活动。

　　2012年6月美方校长携夫人正式签订双方学校的友好合作协议。2014年，美方校长率学生及家长代表访问市六中，同年夏天，市六中师生代表回访，至今，市六中已举办了三届访问美国友好学校夏令营活动。

　　自确立合作关系以来，双方学校通过网络、访问等形式开展了多次主题学习交流活动。两校学生还共同完成了“SharetheArt!”(共享艺术)的合作学习。文化的差异通过这些具体的形式展示出来。

　　感受教育差异化

　　美方师生访问期间，与美国学生结对上课的中国学生林欣炎说：“上英语课时，当老师点美国小伙伴起来，让他回答个问题时，他很大方地说了句，他不会。虽然我们都不能理解，可美国人认为，不会就是不会，要敢于承认，这样才可以学到真本事。”

　　自2014年起，每年暑假市六中师生代表就会访问STMS学校。每年的友好学校交流之旅，双方学生都会约定一个与环保相关的主题。两校学生已经共同开展了“两地区地质调查”、“垃圾分类”等主题研究活动。

　　交流中，中国学生也体验了教育的不同。参访营员谭雨奇说：“阅读课上，美国老师会让学生们在他们不认同的地方作上记号，之后老师同学们会一起讨论是答案正确还是这位同学正确，别以为这只是个过场，老师常常会赞成同学的观点，而不是强求学生遵守答案。即使同学理解错了，老师也不会完全否认，他会说：这也是一种角度，虽然在这里行不通，但无疑是一种新的视角，非常好。这种方式引发的现象就是——只要老师提出问题，几乎所有学生都会举手，大胆说出自己的观点。”

　　争当文化交流使者

　　每年访问期间，美方学区的领导和学区内所有学校领导及学区各部门领导都会和中方的教育工作者们开座谈会，介绍探讨双方教育的做法和经验。

　　宜昌市六中和美国友好学校的交流，不仅成为了教育交流的平台，更成为传递和展示东西方文化的窗口，中方的学生在交流中认识了不同文化，成为了中华文明的使者，也通过交流活动加深了民族自豪感和责任感。(记者 曹宇 通讯员 李琼 艾建霞 陈芳)