北大教授做客华文讲坛 探讨汉语教学理论建设

　　中国侨网11月2日电 据北京华文学院网站消息，近日，北京大学对外汉语教育学院博士生导师、北京大学课程与教师发展研究室主任刘颂浩，做客“华文讲坛”，以“汉语课堂练习设计和教学理论建设”为题，在北京华文学院做报告。

　　报告由练习设计研究现状、设计原则、设计与兼顾思想、课文编选、教学模式、研究方法六部分组成。

　　刘颂浩首先指出练习是教材编写中的重要环节，但近年来这方面的相关研究却进展缓慢。自2010年以来，《世界汉语教学》、《语言文字应用》、《华文教学与研究》等8本知名汉语教学专业刊物中，练习设计相关文章仅18篇，数量严重不足，相关研究亟待加强。

　　随后，刘颂浩提出教材练习编写的原则，并给出猜词练习、注释式词语练习、对比听写练习等多种实用编写形式举例。

　　刘颂浩指出，练习设计研究，不但能够提高课堂教学和教材编写水平，也有助于提高针对性和教学效率，基于练习设计的研究，是汉语教学理论建设的重要组成部分。由此，汉语教学应该更加重视练习设计研究。

　　刘颂浩以深厚的学术积淀和扎实的论证语言，结合丰富详实的教学案例，系统梳理了汉语课堂练习设计理论与实践方面的知识。讲座内容丰富详实，使在座教师受益良多。讲座结束后，教师们纷纷提问，与刘颂浩进行深入探讨。