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江苏太仓国际化教育走向多样化 开展多层次交流

2016年11月09日 15:07   来源:太仓日报   参与互动参与互动
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开展多层次交流与合作
开展多层次交流与合作

  目前,在太仓有40%以上的公办学校与境外学校结成友好学校,形成常态互动交流。60%以上学校和境外学校有来往和交流经历。太仓教育在国际化的道路上日趋多样化。

  修学旅行范围和队伍在不断壮大。随着太仓这座城市的国际开放度越来越大,太仓地区学生和家长参与修学旅行活动的积极性也在不断提高。近三年中,报名参加活动的学生数量逐年递增。结合太仓本地区国际友好城市的有利条件,开通了英国和意大利的友城修学旅行专线。通过修学旅行活动这一平台,我市(太仓市)与国际友好学校的交往得到了健康发展,并逐步趋向成熟。2016年,出访英国、澳大利亚、意大利、新加坡等国家的学生达400余人。

  目前我市共有23所中小学与澳大利亚、英国、德国、美国、日本、新加坡、加拿大、意大利等境外学校结为友好学校,结对学校不但经常开展文化交流活动,还定期安排学生互访,感受不同的教育理念,了解不同的文化和生活习俗,加深学校间的友谊。

  国际化教育是双向的,不单是鼓励学校“走出去学习”,还要将先进的教育理念和管理“请进来”,培养具有国际理解能力的学生和教师。省太高的中美2+1国际课程班、明德高中的日本本科直通车项目和韩国本科直通车项目、华顿外国语学校的北美课程班,这些国际课程的开设开阔了学生国际视野,搭建起了与国际一流大学接轨的平台。

  2015年10月,在实验小学、经贸小学、朱棣文小学、城厢一小4所学校试点开设“国际理解教育”课程, 并依托上海优质教育资源,组织了4所小学校长、分管校长和相关学科教师30多人赴上海福山外国语小学、打虎山路第一小学、复旦科技园小学学习考察交流。在学科课程中融入国际与全球视野,开展师生对外交流学习和互动体验。学校结合国际理解项目开展了丰富的师生活动,开展了五洲国家海报展、英语达人赛、中外寓言故事赛,世界之城学生大讲堂,世界风情秀义卖、编排了校本英语剧等活动。还与新加坡、澳大利亚的学校开展主题学习活动。组织家长开放日活动,邀请家长走进国际理解课堂,共同学习、听讲,并写下反馈意见。此外,还依托家长资源,开展了“国际礼仪”、“马术进校园”等课程,进一步拓宽了学生的视野。今年全市又有6所学校加入了开设国际理解教育课程的队伍。

  新区二小百川源源足球队代表太仓与意大利马切拉塔开展了为期两周的足球文化交流。百川源源的到访受到了当地政府的高规格礼遇,马切拉塔市长罗马诺、体育部长卡奈辛在市长的内阁会议室接待了小球员。在意期间,意大利教练组给孩子们进行全程的专业指导;百川源源足球队与6名意大利同龄孩子组成两支马太友城联合队,并与周边卢布、菲尔莫等5个城市俱乐部进行了友谊赛。训练之余,百川源源还参观了地方俱乐部、意大利国家足球博物馆、意大利国家队训练中心,近距离感受足球魅力。

  江苏省太仓高级中学中美2+1国际课程班采用纯美式教学模式、沉浸式学习方式,通过督导巡视、教师研讨、学术周等多样管理手段,开展模拟联合国、科技竞赛、冬令营、夏令营等丰富的活动,拓展学习内容,融入了形式多样的兴趣课程和荣誉课程,提升学生英语语言运用能力、动手能力、思维方式以及解决实际问题的能力。学校与英国Wood bridge友好学校定期进行师生互访,加强双方教师在教学与管理经验方面的交流和互补;增进双方学生的相互了解,促进学生对两国不同文化的深入理解。两校学生在互访期间深入彼此的课堂和社区、家庭生活,深度体验异国文化,开阔了国际视野。

  近年来,江苏省沙溪高级中学先后与澳大利亚维多利亚州布莱克本高中、德国哈根艾尔珀综合中学签署了《友好学校协议书》和《友好学校教育交流备忘录》,开启了该校国际教育交流的新篇章。省沙高师生已先后两次对澳大利亚布莱克本高中进行了回访。根据合作协议,2017年该校师生将对澳、德两所友好学校进行回访。国际交流活动拓展了师生的国际视野,培育了师生的现代精神,促进了国际理解教育。

  实验小学的游学活动,始于2003年的牵手新加坡。随后,又先后与多个国家缔结姐妹学校。2016年暑假,实验小学5批共计100多位师生分赴新加坡、澳大利亚、英国和意大利进行修学旅行和友好访问。

  学校研制了游前课程,通过通识课程、家长课程和个性课程提升了学生的知识储备,提升了学生的交往自信,让本国文化与他国文化初步融合。游学归来,每位学生都完成游学手册、调研报告、美篇或视频制作。开学后,在学校进行巡讲,锻炼了参与游学学生的各种能力,也让更多的群体得到分享,使游学的价值更大。

  经贸小学在项目引领下立足“课堂教学、课程开发、游学活动”,开拓视野、拓展知识,培养学生国际意识。与澳大利亚维克多利亚州的西博若尼亚小学结成姊妹学校,短暂的交流活动和长期的互动,领略了澳大利亚教师的教学风采,“主题化、生活化、趣味化”为学校打开了教学方式的另一扇窗户。“课堂交流、民乐演绎、科技展示”也展现了经贸娃的风采。学科教学中融入国际理解教育元素,在“趣味的教材、幽默的外教、生动的课堂”中了解世界各地文化、宗教、风俗、礼仪,也让学生能更自信地用英语表达。

  朱棣文小学近年来加大国际交流力度,与澳大利亚维多利亚州费尔赫尔小学、英国威乐尔市镇田小学等学校结为姊妹学校,开展了互访交流、浸润式学习等活动。学校将修学活动课程化、系统化。每年组织一批优秀学生赴海外游学,行前与对方学校充分沟通,设计好修学课程,为学生真正体验异国生活,真实领略不同国家的山川风物和历史文化作保证。孩子们在活动中与外国小朋友一起学习,充分交往,锻炼了交往能力,提升了英语水平。

  2016年暑期,城厢镇第一小学部分五、六年级学生分别参与了新加坡多元化教育课程、澳大利亚结对友好学校交流互访等境外修学旅行活动。在澳大利亚诺克斯花园小学,学生不仅欣赏了澳洲的人文景观和自然风光,更是融入到对方学生的日常生活,吃住在学生家里,双休日参加对方家庭的活动,平日里共同到校参与学校教学活动。

  2012年9月,城厢镇第四小学与澳大利亚维多利亚洲东大区老果园小学签约成为国际友好学校。学校开展了具有太仓文化和学校特色的系列课程:有体现中国文化的美术课——剪纸,劳技课——包馄饨;有共通性较强的体育课、英语课;更邀请对方教师执教具有澳洲特色的课堂。双方在不同课堂文化的碰撞中相互吸纳,相互提升。老果园小学的师生们在书法社团中学习中国汉字;在麦秸工艺社团中学习制作简单的麦秸作品;在戏曲社团中学习动作,参与表演,体验快乐。

  2012年,新区三小与澳大利亚苏瑞山小学结成友好姐妹学校。澳方老师走进学校,观摩珠心算、音乐等学科教学,和孩子们一起开展丰富多彩的教学、游戏活动。双方教师一起研讨教学,互相交流中西不同的教育教学方法,加强了双方在英语教学和汉语教学的合作与交流,也促进了双方教育教学多方面的合作与创新。

  新区三小开展中澳双方教师教学交流研讨

  太仓市明德高级中学坚持走国际化特色办学之路,努力把学生培养成有国际视野的世界公民,提升学校办学内涵。学校先后与德国尼古拉斯·冯·维斯一级文理中学、美国亚特兰大查特高中、日本加计学园、意大利马切拉塔国立高中四所学校结为友好姐妹学校。近三年来,友好学校间互访人数逐年递增,学校先后派出5批学生代表团共计81人到姐妹学校进行友好交流,先后接待了姐妹学校代表团百余人。

  2014年3月,太仓市实验中学与英国博肯海德中学签订了友好学校的协议,两校师生每年都进行互访活动。学校将修学旅行改为修学课程,出发前给学生进行上课培训,过程中要求学生以小组为单位每天完成作业任务,回来要交活动总结、作业,学校将此存档并做展板。对方师生来访时,邀请对方师生一同参与学校的商业实践活动和艺术节的汇演。

  今年暑假,太仓市第一中学22位学生远赴姐妹学校英国威尔士Upton Hall School开展交流活动。Upton Hall School是一所女校,尊重学生的个性发展,开展小班教学,课堂开放自由,注重培养学生学习兴趣。市一中的学生们参观了美丽幽静的校园,走进了温馨友好的教室。细腻感性的英国名著欣赏课、井然有序的物理实验课、互助合作的数学运算课,还有提升学生个性发展的服装设计、陶艺、戏剧课、烹饪课、科技课,丰富多彩的课程让中国学生不由自主参与其中。中国学生们还受邀参加了学校的“英式手球”比赛,并为英国朋友们表演了吉他演奏、桑巴舞、相声等节目。

  明德小学与澳大利亚维多利亚州金合欢公园小学自2012年9月缔结成友好学校后,开展了系列交流活动,拓宽了全校师生的视野,让有着100多年办学历史的明小在国际理解教育进程中迈上了更加高远的新台阶。澳方的师生们随班观摩,体验了中华传统文化的魅力。在乒乓、音乐、书法体验课上,大家兴致勃勃、跃跃欲试。武术、足球亦是明小的特色课程,同学们个个精神抖擞,一招一式有板有眼,一连串行云流水般的动作,紧紧吸引了大家的目光,让澳方师生震撼于中华文化的博大精深。

  太仓市科教新城实验小学自2013年9月成立以来,分别与新加坡德义小学、澳大利亚西贝斯沃特小学、美国简斯维尔市国际交流机构等开展了国际交流活动。学校以开发和建设具有科教新城地域特色的小课程为目标,引导师生与异国伙伴分享精彩的校园生活,向国际友人展示丰富的民族地方特色。不同的文化,一样的童心。一次次的国际交流互访,开阔了科实小学生的国际视野,也为实现“培养有梦想的小牛人”的学校育人目标注入了新的内涵。

【编辑:罗丹】
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