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大马益华小学不愿被定位为特殊学校 盼保华小地位

2017年01月04日 11:27   来源:中国侨网   参与互动参与互动
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中国侨网伍绍伦把行动不便的奕丰送到益华就读,旁为李淑君。(马来西亚《光华日报》)
    伍绍伦把行动不便的奕丰送到益华就读,旁为李淑君。(马来西亚《光华日报》)

  中国侨网1月4日电 据马来西亚《光华日报》报道,当地时间3日,马来西亚益华小学迎来10名新生,其中有4名是特殊学生。尽管益华特殊教育已声名远播,很多人不辞劳苦送孩子到益华,不过校方并不希望益华被定位为特殊学校,而是要保住华小的地位。

  校长李淑君欢迎家长们都把孩子送到该校求学,避免减少一所华小。她沉重地说:“若这所学校在未来变成特殊学校,那么就无法以正统教育来教导其他学生,也等于减少了一所华小。”

  益华小学在过去几年愿意提供特殊学生华文教育,因此很多有自闭症或过动儿孩子的家长,尤其是华裔家长,为了让孩子能在求学阶段掌握基本中文,不辞劳苦把孩子送到益华就读。

  不过,尽管有新生报读益华小学,但是存有隐忧,因为一旦该校都是特殊学生,那么该校就必须采用特殊学生的教育教材。

  李淑君说,益华已经有了刻板印象,即提供华文教育予特殊学生的学校。“但是,我们还是需要其他学生来源,这样才能完全避免益华需转型成为特殊学校。”

  她强调,一旦转型成为特殊学校,那么所采用的教材就与普通华小不一样,也相当于少了一间华小。

  她也鼓励家长让该学生的兄弟姐妹报读同一所学校,培养孩子照顾特殊学生的责任感。“现在校内有不少是兄弟姐妹的学生,但是一些家长却安排两个孩子在不同学校求学。”她说,该校是爱心学校,因此不仅老师要用爱心去教育所有学生,更要培养出具有爱心的学生。

  夜市小贩伍绍伦育有两名孩子,伍奕丰是长子,不过天生行动不便,也不愿与人交流,因此把孩子送到益华就读。他说,奕丰平时很乖巧,虽然不愿意跟他人沟通,但是都听得懂指示,而且在熟悉的环境也会显得比较好动。

【编辑:罗丹】
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