马来西亚华小收费电脑班引争议 校方家长各有看法
中国侨网6月6日电 据马来西亚《中国报》报道，马来西亚教育部禁止华小在正课内办收费电脑班，各华小校方，以及家长们各有支持和反对的声音。
电脑班对学生掌握电脑知识有其积极面，但在正课内办收费电脑班涉及抵触教育法令问题，以致让这个走了近30年的计划，或因此寿终正寝，只能尝试在课后举办，成为为华小学生课外活动选择之一。
且由不同角度聆听，各方对正课收费电脑班优劣和存废的见解。
支持停办正课收费电脑班的大马华文教育家长总会(简称家总)在教育部发出通令后，再次强调不反对华小办电脑班，但坚持不能在正课时间内以及收费，因为这抵触1996年教育法令。
家总顾问梁全达指出，教育法令清楚指出正课时间不能教授教育部以外的课程，教育部也已早在1990年代、2000年以及今年4月17日多次发出通令，言明不允在正课时间办电脑班。
“电脑班会进入华小，这与1980年代末至1990年初，时任教育部副部长冯镇安有关。当时电脑器材昂贵，他安排与电脑商合作，安插电脑班在正课之内。”
引起家长非议
但他强调，这类电脑班无疑就是属于课外活动，在安插进入华小正课后，每月向家长收取10令吉的方式，引起一些经济能力不佳或不认同的家长的非议，使得教育部在1990年代发出不允办正课收费电脑班的通令。
然而，他表示，这项通令似乎未受重视，以致教育部于2000年再次发出相似通令，但未知何故这类正课收费电脑班依然存在。
“今年4月17日，我于下午接到教育总总监办公室的通知，指已发出禁止正课收费电脑班的通令，指示16个地区(13州和直辖区、布城及纳闽)的教育局执行这项通令。”
他指出，这是一封再次提醒的信件(Surat siaran)，证明教育部此次严正看待此事。
依孩子年龄层授知识 电脑课本非一无是处
雪兰莪一间华小的家长黄丽珠表示，政府的电脑科课本相信是以孩子的年龄层为出发点，教授适合的电脑知识，因此并非如某些学校或家长批评般没有用途。
他以《信息与通讯技术》(Teknologi Maklumat dan Komunikasi，简称TMK)这个电脑课本为例，这些编书人士用心理解适合孩子学习的电脑知识，而非如指责般一无是处。
“为何这一科只倾向注重介绍电脑，相信应是针对小孩的年龄层适合的学习方式，让孩子能更易理解。”
她认为不能因为想要正课收费电脑班，就一味批评教育部拟定的电脑知识课本不佳，应该由教师教学之后，发现其中需要改善之处，并反映给教育局知道。
“在课本中有教导学习如何使用压缩档、如何上网时保护自己私隐、电脑变慢使用硬碟整理(Defragment)等，例如，当孩子在家中看到父母要传送较大的文件，可能就会告诉父母可以压缩之后再传送出去。”
至于操作方面，她发现其实有团队一起操作使用电脑的要求，但非个人单独使用，主要是让学生能够对使用电脑有些基本概念。
她表示，编辑团队相信已研究小孩的身心灵发展，清楚这个年龄层需要何种电脑知识，并非把大人需要掌握的电脑知识，强加在小孩身上，而是让孩子一步一步来。
上课时间加长了
华小方面再三强调并没有影响上课时间，但梁全达表示，实际上它是加长学生的上课时间，将原本教育部规定的早上7时30分上课，12时30分放学(未加入20分钟休息时间)，上课时间延长一至两节课或30分钟至1小时。
教育部规定，1至2年级每周的上课时间是1500分钟，3至6年级则是每周1380分钟，每天放学时间在加上20分钟休息时间后，放学时间介于早上11时50分至中午12时50分之间。
电脑商人员应负责教学？
正课收费电脑班由电脑公司提供的人员教学，但在一些地区的学校，一些家长指并非如此。
雪兰莪蒲种某华小的家长吴紫燕指出，该校的电脑班就曾出现由贩卖部员工代课的情况。
“我的孩子的学校有试过请贩卖部员工到电脑班代课，我听了孩子这么说，还以为自己听错，后来问了几个年级的学生都得到一样的答案，才知真有其事。”
梁全达表示，他发现在柔佛一带的华小收费电脑班，则是由学校老师负责上课，并非由电脑商公司人员教学。
对他而言，学校的老师由政府培训出来，理应负责教育部的课程教学，而非成为电脑商的课程老师，因此相信这已违反教育部的规定。
内容没更新被弃用
对于政府提供的电脑知识课本，吴紫燕发现原来学校未必有教，即使有教课本内容，也会告知学生不用读，因为不会在考试出现。
换言之，政府发放给学校的电脑课本，最终或沦为装饰之用。她发现许多电脑课本用了多年，依然未见陈旧，似乎少有翻动。
至于正课收费电脑班的课本也有一些问题，吴紫燕指电脑商并未更新课本内容，只是换汤不换药，向家长声称因内容已更新，不能让孩子使用旧书。
“我有收到一些捐出来的电脑班的书，10年前别人一年级上的电脑班的书，现在的内容竟然还是一样，只是课本封面换了而已。”
由于电脑班的书本内容依然有极少人使用的XP视窗内容，电脑商给予家长的答案是：让孩子懂得电脑历史。
她的孩子的老师曾交代要写一封电邮给电脑老师，当成是一个功课。但孩子回到家却不会使用电脑，因为学校的电脑使用XP视窗，家里已是最新版本，让孩子不知如何使用。
上课收费衍生付回佣问题
至于谁负责正课收费电脑班，梁全达表示，目前看到的情况是由家协责负电脑班，因为只有家协是得到教育部允许可以举办活动，然后由老师负责向家长和学生收取费用，所收的金额进入家协银行户口。
“但是，曾有华小发生这样的事，例如收到的电脑班费用是10万令吉，校长在过程中获得电脑商的25%回扣，如果家协把费用直接交给电脑商，电脑商要给校长和家协回扣，电脑商在账目上难以处理和自圆其说。”
他表示，由于校长是校方唯一拥有来自教育部授权书，可以用学校名义开设银行户头的人，就有华小校长利用此便利，另行开设户头，并且要求银行把信件邮寄至邮政信箱，避免校方书记处理银行信件揭穿另有户头。
“校长持有的这个幽灵户头可以用来收取学校筹款之类的收入，也可以要求家协把电脑班支票开给这个户头，然后由这个户头支付给电脑班收入给电脑商。”
他相信有一些校长自行开设个人或联名户头来处理电脑班的收入和支出。
不应剥夺正课学习权利
由于正课收费电脑班每月10令吉，黄丽珠认为不少怕输的家长喜欢，因此还是有许多学生上电脑班。
她指出，电脑班属于课外活动，却安排在正课内而且价钱便宜，如果由此引申开来，其他的课外活动如钢琴班、芭蕾舞班、口才训练班，以及各种才艺班，只要能给予便宜的价格，是否就能安排入正课内呢？
“但这些都是违法，我们不能剥夺孩子在正课学习的权利。”
对她而言，如果政府的电脑课程课程不好，就应该检讨课程，而非把外面的课程添加进入正课。
争取2年才可提早放学
当黄丽珠知道正课收费电脑班有违教育法令，她有权可以选择不缴费和不让孩子上电脑班时，她就开始向校方反映和争取自己的权利。
“我投诉学校的电脑班，两年多后才有改变。孩子在1年级时开始投诉，3年级孩子班上的电脑课才排在最后两节，因此我就提早带孩子回家。
然而，这也经历一些波折。由于校方百般说辞，就是不让她带因没上电脑班的孩子提早离校，她就向州教育局询问并得到同意，于是孩子没有上电脑班的那一天，可以于11时50分离校。
“孩子今年4年级的电脑班安排在正课中段时间，她就留在电脑班内做他自己的东西或做功课。他的华小有数个学生同样未上电脑班，不同年级皆有，因家长知道电脑班违法，不必提早学习电脑，就不给费用。”
没上电脑班也懂操作
吴紫燕坚持不让孩子上正课收费电脑班，但她表示并未影响孩子掌握电脑的能力。
某回，老师的电脑功课是要求学生回家以电脑制课程表，她的孩子就在她的电脑上自行制作，让她感到相当惊奇。
她的孩子告诉她，在《信息与通讯技术》电脑课本内，老师有教到相关内容，因此她能够从中掌握制表的能力。
黄丽珠指出，在政府制定的KSSR课程内的书本，课本内容页面下方会有一些网址，让老师去相关网站下载习题与学生一讨论。
换言之，其实不管任何科目，包括电脑科，如果以此方法教学，基本上或已不需作业簿。
放在上课中间时段 变相强制
如果正课收费电脑班违法，为何还非得放在正课不可呢？
梁全达表示，这是自冯镇安时代开始一个“巧妙”方式，因为当把电脑班放在正课时段的中间部分，学生就毫无选择必须上电脑班。
“华小校方美其名指非强制学生上电脑班，但却把它放在正课中间时段，让学生非上电脑班不可。”
他指出，如果华小校方确实想让家长或学生有选择权，可以把它放在正课的最后两节课，选择不要上电脑班的学生可以提早放学。(潘有文)
