马来西亚华总会长促列明“华文科督学”职权

　　中国侨网9月18日电 据马来西亚《中国报》报道，马来西亚华总会长方天兴欢迎教育部在重新规划人员架构中，提供的擢升奖励安排，但应清楚保留和列明“华文科督学”的职权，及出任或填补者应具的华文资格，避免日后可能出现的含糊和灰色地带。

　　他当地时间17日发文告说，建议的新架构上，华文科督学被列为语文科助理主任，及把华校督学被列入小学助理主任无可厚非，但都应清楚列明“Bahasa Cina”(华文科)或督学职权，因“华文”和职权的注明是重要且必须的。

　　“在马来西亚受到宪法保障的各源流母语教育体系发展中，政府在教育法令、行政架构、拨款和师资培训方面，向来都给予华教正名，例如华小列为“国民型华校”或师范(华文组)等，对华教不只是肯定，也是长远发展的保障。”

　　方天兴说，继续保留华文科督学或华校督学，对华社和华教发展是非常重要的，因它多年来扮演维护和协助华小和国中华文科、母语发展的积极角色，包括师资安排、报考华文及和华社互动各方面，表现有目共睹。

　　“我们也希望出任此职位者须是华裔，并拥有华文资格的基本要求，才能更有效协助政府或教育部，协调和发展华教，尤其是有关校长和师资的调派方面，并不适合假手予其他的非华裔或非华文科督学。”

　　方天兴说，既然政府已表明有关计划尚未定案，还是处在建议阶段，再加上这是前政府留下的建议，因此希望政府或教育部能够继续聆听民意，包括与董教总等华团或各源流民间教育团体展开对话交流，收集与综合各方看法，再从中拟定更完善和符合民意的政策。