菲律宾外派老师：只有学会爱自己，才能更好地爱孩子

　　学会孤单不孤独——写在外派生活将画下句号之际

　　“只有永不遏止的奋斗，才能使青春之花，即使是凋谢也是壮丽的凋谢。”这是茅盾文学奖获得者路遥先生在《平凡的世界》一书的一句话。这也许就是我从2011年开始就想要加入外派教师队伍的原因。

　　还记得2019年5月28日，我离开了祖国母亲，在菲律宾华教中心的安排下，到菲律宾南部务端信心基督教学校任教。我执教的班级是幼儿园大班和小学一年级。

　　近一个月后，我慢慢地了解了孩子们的学习习惯和华语水平，开始利用游戏的形式提高孩子们学习华语的积极性，并成功地激发起他们对华语学习的兴趣。

　　而今，我即将结束自己的外派支教生活，翻起朋友圈记录，还记得那些难忘的时刻：当我教了“喜欢”这个词语时，孩子们竟然主动和我说：“我喜欢陈老师”，我的内心一时温暖如春；当看着孩子们在小小的舞台上歌唱中文歌曲《爱在港永》时，我的内心满是自豪感与成就感；当听到孩子们大声呐喊“武汉加油！中国加油！”时，我的心随着他们而剧烈颤动着……

　　作为一名青年教师，我在教学上并没有遇到特别大的困难，可是“外派生活有多难，只有外派过的人才懂！”于我而言，最难的在于学会“独处”。因为每天下班后，我就只能自己一个人打发时间。

　　为了不虚度光阴，我时常安慰、鼓励自己——回国后要忙碌于工作、家庭、孩子，要珍惜这难得的时光。转变思维后，我给自己定了一个目标——每天利用闲暇的时间坚持阅读和写作，将支教的所见所闻所感用文字记录下来，把情感和思想放在新的知识和总结上。

　　在办公室图书角堆着的泛黄的中文书籍中，我还惊喜地淘到了几本有趣的书，例如《中国边疆文化》《中国园林》等。其中，我最喜欢的就是《中国传统文化的品格》，书中阐释了儒释道的起源、冲突、磨合与融合，讲述了传统中医的相关理论等，让我如获至宝。在异国他乡，有了它们，我不再孤单。

　　眼见支教生涯即将结束，可是我希望在多年后，回首这段不一样的岁月时，平凡的我能欣慰地对自己说：“好样的！不仅圆满完成了支教任务，传播了中华文化，还让自己收获了许许多多无法用言语表达的成长和进步！”

　　肯定自己、相信自己、喜欢自己，因为只有学会爱自己，才能更好的去爱孩子。这就是我外派支教生活的感悟。(陈丽芬 作者为福建外派至菲律宾务端信心基督教学校教师）