网络课堂开启西班牙华文教育新篇章

　　中国侨网4月8日电 据《欧洲时报》微信公众号“西闻”消息，新冠肺炎疫情持续蔓延，自3月12日，西班牙教育机构全面停课后，西班牙境内众多华文教育机构，迅速筹建了华文网络课堂，开辟了西班牙海外华文教育的新篇章。

　　网课成为西班牙海外华文教育的共同选择

　　为保证疫情期间海外华侨华人子女的华文学习环境，西班牙各地华文教育机构纷纷开设各种形式的网络课堂，通过网络课程直播、网络视频会议、网络班级圈分享等各种各样的形式，响应“停课不停学”的号召，丰富学生网络课堂的学习体验，满足广大海外华人、华侨家庭对华文学习的强烈需求。

　　作为西班牙规模最大的华文学校，巴塞罗那孔子文化学校在疫情期间率先开启了“孔子云课堂”，每周约有3000余名学生在线收看各个年级的网络课程，是如今西班牙境内网络华文教育规模最大的平台。

　　学生体验网络课堂，养成全新学习习惯

　　新颖的网络课堂，给与了华人学生们全新的上课体验。共享互联的课程形式，更是对于成长于网络时代的学生们，有着天生的吸引力。“多平台、多感官、全天候”的网络课程，不仅仅保证了华文学习的进度，更改变着学生们的学习习惯，渐渐成为了学生群体中的新网红。

　　“以前每天都在聊微信，最近使用频率最高的却是钉钉。”“即便今天没有网课，也会习惯性的打开班级圈，看看老师又发了什么新的内容。”从学生们的反馈不难看出，网络课程不仅是全球疫情之下的权衡之举，更是丰富学习场景、改变学习模式、养成网络学习习惯的“引路人”。

　　家长参与网络课堂，体会学生成长

　　“我已经想不起来上次和孩子一起读书是什么时候了……网络课堂也给了我们一次难得的机会，可以陪伴孩子上课学习，深刻体会了孩子的成长。”学生家长在孩子学习成长过程中的参与度，一直是困扰家庭教育的问题。网络课堂透明化、强互动的特性，也给与了家长更多和孩子相处的时间与机会。

　　从网络设备调试，到电子教材下载，从课上师生互动，到课后亲子作业，家长通过网络课堂，第一次如此频繁地参与到孩子学习过程中的方方面面。从监督孩子学习，转为了与孩子共同成长、学习华文知识的“见证者”和“合作方”。

　　华文教师“网课翻车”，依旧努力做主播

　　“老师又忘了开声音！”，“我看到老师家的猫了，好可爱！”随着网课的普及，“网课翻车现场”已经成为了热搜话题。不过这并没有让学生们对网课产生反感，反而戳中了孩子们的好奇心，讨论今天的网课是否会发生意外状况，成为了学生们日常生活的新谈资，也在无形中拉近了老师与学生的距离。

　　同样是初涉网课的华文教师们，正在努力去适应、了解、摸索着网络课堂的点点滴滴，为了学习华文的孩子能顺利的参加网课，纷纷成为了“十八线主播”。“尽管不能出门，但还要一早起来，打扮的漂漂亮亮的，摆放好各种小道具，准备好丰富的视频和动画。”许多新晋“主播”们常常发出这样的感慨。“孔子云课堂”幼儿部的张祝春淼老师说：“这样更能吸引学生的注意力，保持学生在课堂上的专注度，也为了展示给他们面对疫情也依然要保持良好生活状态的态度。”

　　国内高校志愿服务，丰富网络课堂

　　华侨大学自2015年开始，授予巴塞罗那孔子文化学校“海外华文教育基地”称号，此后的数年中，一直在努力帮助西班牙华文教育的普及与进步。疫情伊始，华侨大学便迅速组织了由17名志愿者组成的“华侨大学网络志愿教师团队”，进驻华文网络课堂。至今已为西班牙华人、华侨家庭的学生们带来了60余堂精彩的分享课程。

　　“通常西班牙时间的网课下课后，国内已经是午夜，常常为了准备课程，晚饭都要夜里才能解决。”尽管跨越了六个时区，但种种的苦难都没能阻挡华侨大学志愿教师团队的老师们助力海外华文学习的激情和动力。“为侨服务、传播中华文化”是华侨大学的办学宗旨，志愿教师团队也切实通过自己的行动和努力践行着这一承诺。

　　网课平台大力支持、助力海外华文教育

　　网络课堂的使用离不开网课平台的大力支持。只要是能实现网课教学的平台，都被华文教师们仔细研究、测试，并融会贯通。钉钉服务团队还专门为西班牙华文教育机构开设了“网课协调沟通群”，安排专人时刻解决海外华文网络课堂随时出现的各种问题，从技术层面保障、服务着海外华文网络课程平台顺利运营。

　　师资招聘人才济济，贡献微薄之力

　　随着华文网络课程的开展与推广，各个华文教育机构都出现了不同程度的优秀师资缺口。身处欧洲各地的华侨、华人、优秀留学生也纷纷申请加入华文网课教师的团队。

　　参加“孔子云课堂数字化网络教师培训课程”的老师表示，“很希望能通过自己的专业和努力，让更多的华人、华侨孩子能通过网络学习中文，为华文教育、普及中国文化贡献一点微薄之力。”

　　应急方案还是长久规划？网络课堂未来何去何从

　　疫情过后，网络课堂模式的未来众说纷纭。网络课堂在为华文教育提供了极大便利的同时，也存在着许多不完善的地方。如何提高网络课堂参与度，解决家校、师生、线上线下的协同问题，将是决定网络华文教育未来发展的重点。

　　来自巴塞罗那中文教育基金会的陈庆老师表示：“将会尝试进一步完善孔子云课堂，将网络课堂常态化，与线下华文教育共同开展，相辅相成，给予华侨华人家庭更多华文学习模式的选择。”(徐墨弢)