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幼教行业的海归身影 保持初心:爱孩子也要爱教育

2017年12月09日 12:47   来源:人民日报海外版    参与互动参与互动
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中国侨网陈俊(左一)主张孩子在自然中、生活中、“对话中”自主学习。图为陈俊与孩子一同观察亲自播种的农作物的生长情况。
    陈俊(左一)主张孩子在自然中、生活中、“对话中”自主学习。图为陈俊与孩子一同观察亲自播种的农作物的生长情况。

  保持初心:

  爱孩子也要爱教育

  由于国内二胎政策的实施,学前适龄儿童数量大幅度增加,中国正在迎来新一轮的婴儿潮,而这也导致幼教市场需求增大。一些海归看好国内幼教市场的发展前景,纷纷回国创业。

  幼教行业有其特殊性,若只关注到巨大的市场需求所带来的经济利益,而忽略了教育本身应该具有的功能,那么,这样的创业只是一触即破的泡沫,不大可能长久经营。

  顾梦媞毕业于澳大利亚国立大学教育心理学专业。毕业后,她回国从事针对特殊儿童的特殊教育工作。她发现,自己所教授的大部分儿童并没有临床定义上的自闭症等疾病,但是家长的一些养育方式会导致儿童产生行为、情绪上的问题,“很多家长在孩子开始出现问题的时候毫无意识,把这些情况归结为‘孩子不乖’,等问题恶化再送去治疗其实就晚了。”顾梦媞深知家庭教育的重要性,但她也知道,现在的年轻父母工作忙、生活节奏快,没办法投入大量的精力去养育孩子。顾梦媞便和志同道合的伙伴们一起,创立了万诚贝优婴幼儿培育机构,决心做出专业的早教品牌。

  陈俊曾在日本留学5年并获得了教育学硕士学位。毕业后,他回国开办了青岛智田幼儿园。谈及原因,陈俊表示,留学期间,他的研究课题便是学前教育,将所知所学用于实践就是他开办幼儿园的最初想法。也正是因为对教育行业的热爱,在日本留学期间,陈俊考察了多家幼儿园,希望能将其中优秀的办园教育理念引入中国。

  提高标准:

  专业的人做专业的事

  虽然在幼教行业,爱孩子、爱教育是基本前提,但光靠情怀却做不好企业。

  大连圣识幼儿园的创始人王梓乔信奉一句话:“专业的人才能做好专业的事。”王梓乔毕业于英国格拉斯哥大学管理学专业,并非学前教育专业出身的她,深知教育并不是自己最擅长的领域,她更擅长的是组织和协调专业的人来与她共同合作。于是,在办园之初,王梓乔便决定聘请有经验的园长主管教育。为解决园所环境同质化的问题,她找来了在英国从事建筑设计的朋友进行园区设计,旨在为孩子提供更广阔的活动空间。在施工方面,王梓乔聘请当地知名的团队来确保质量与环保,一些不匹配的零部件,她专门找工厂量身定做。经历了近两年的打磨,2015年底,圣识幼儿园正式开园,现已接收了100多名孩子。

  陈俊与王梓乔有着同样的想法,“教育不是吹出来的,更不是为了迎合家长故意表现的。回归教育本身,让懂教育的人做教育,才能做出好的幼儿园品牌。”

  总结提升:

  解决问题寻求发展

  幼儿园在承担养育责任的同时,还承担着教育的责任。

  顾梦媞接触的大多是0-3岁的儿童,这个阶段的孩子各方面发育都不完全,比较脆弱。她直言自己压力很大,但这种压力也让她以更高的标准要求自己。除了要求来应聘的幼师必须是学前教育专业大专及以上学历外,还要求应聘者持证上岗。顾梦媞还会对应聘者进行背景调查,将有这样那样问题的人拒之门外。

  除了对教师高要求外,王梓乔表示,让员工有尊严地工作也是重要的一环。“我们服务好员工,他们才能服务好孩子;我们尊重员工,他们也会更尊重孩子。”陈俊也表示,“需尊重幼教职业,保护幼教工作者的人格尊严。只有吸引优秀人才入职幼教行业,才能形成良性循环。”(赵佳雯)

【责任编辑:齐倩茹】
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