华声报讯：日前，来自大波士顿地区11所中文学校的教师、校务人员们近百人欢聚一堂，相互交流、聆听演讲，热烈欢庆中秋佳节，并讨论了有关华文教育的相关课题。
    
    据美国世界日报消息，波士顿公校外语部主任林游岚受邀在会中演讲。她说，“中文大学预修课程(AP)”是美国大学理事会成立50年以来首次增加的科目之一，高中学生选修课程、通过考试、达到标准，可获大学学分。而大学理事会这项创举，与侨校息息相关。
    
    据统计，全美中文学校的学生有16万人，美国正规中小学学习中文的学生有24000人。“有这么多人学中文的事实不容忽视，这也是美国大学理事会增设科目的重要考量因素”，她说，大学理事会估计到了2015年，全美学中文的人数将达75万人，这样的需求和趋势，意味着众多华校教师将来有可能进入高中任教。AP课程中也有“Pre-AP”项目，林游岚说，即使在低年级或幼儿班任教，从事提升中文教育水准的奠基工作，也有进入AP系统的可能性。
    
    中文AP考试项目与中文SATⅡ最大不同，是其鉴定学生语言沟通和文化了解程度的特色。三小时的中文AP考试，50%在“交流与沟通”、20%在“理解与诠释”，其余30%是说与写的“语言表现”。学生可选择以正（繁）简体、以计算机输入（MSN中任何输入工具皆可）来考试。