1、华侨现实情况的改变。80年代开始，日本第四代华侨已开始出现。与父辈祖辈相比，新一代华侨在对待子女的教育态度上有了很大的转变。华侨学校在校人数日渐减少。
    
    2、华文教育本身情况的转变。随着社会的发展，华侨华人子女的第一语言逐渐变为日语，汉语成了他们的第二语言，传统语文教学法不利于引导学生进行听、说、读、写的语言技能的训练。多年来，培养出的学生听、读能力较强，说、写能力较差，使学校不得不进行教育改革。
    
    3、近年来日本教育重视对学生能力开发和培养的作法，启发了横滨山手中华学校，学校将教学重点逐步转向能力的开发和培养。

   
教育改革的内容

    
    横滨山手中华学校的教育改革始于1993年，此前便开始了各项酝酿工作。学校系统学习了中国国内对外汉语教学理论；分析了学生的基本情况，讨论了华文教学的各种问题；论证了华文教学的各个环节。
    
    横滨山手中华学校的教育改革，体现在下面几个方面：
    
    首先，对华文教学进行了总体设计，将过去单纯的语文课化分成不同的技能训练课，即中文课(精读课)、说话课(会话课)、写作课、泛读课。又采用了一些中国历史、地理和文化常识的教材。教学内容丰富，利于学生学习。
    
    同时，重新设置了授课日程。中小学部中文课(包括中国文化课)每周为10—12课时。按每年30周计算，9年间中文课共计2700学时。学校有计划地将教学分为几个阶段，每个阶段都设置了不同的课程。
    
    其次，根据总体设计，重新调整了教材。
    
    历史上，横滨山手中华学校曾用过多种中文教材。但是随着时代的变化，它们逐渐完成了历史使命。1993年教育改革启动以来，学校请北京中国语言文化学校的老师来校实地考察3个月，依据学校的实际情况，结合学生的实际生活，编写出了适合学校特点的教材，并于1994年将初稿投入使用至今。
    
    再次，采用了新的教学方法。教材的调整，只是完成了教学改革的硬件建设，要取得良好的教学效果，还需要建立实用、有效的软件系统——科学的教学方法。多年来，横滨山手中华学校在教学实践中不断摸索，并在中国国务院侨办及北京中国语言文化学校的协助下，逐渐确立了现行的教学方法：
    
    1、坚持语言教学的理论。横滨山手中华学校认为，作为第二语言教学的华文教学，只能按语言教学的规律去办，而不能按中国国内语文教学的要求去教学生。语言教学有其自身的特点，它重视对学生进行全面的听、说、读、写4项语言技能的训练，并在此基础上，培养提高学生用中文进行自由交流的交际能力。这是语言教学的基本思路和要求。教学改革以后，学校重视对学生语言能力的培养，在听、说、读、写全面发展的基础上，坚持“听说领先，读写跟上”的原则，取得了较好效果。
    
    2、坚持“精讲多练”的原则。“精讲多练”指教师在课堂上要少讲、精讲；学生在课堂要多练、精练。语言教学对老师来说，就是要在掌握语言规律的前提下，科学地训练学生。在课堂教学的组织形式下，只有拿出大量的时间，让学生进行充分的操练，才能促使学生学会用汉语说话。对于这条原则，横滨山手中华学校还进行了量化的规定：要求教师在课堂上讲课时间不要超过25%，学生练习时间不得少于75%。这样就保证了学生基本的语言操练。
    
    3、坚持启发式教学。为了更好地贯彻“精讲多练”原则，横滨山手中华学校提倡启发式教学，力求取得语言训练的更好的效果。
    
    4、将学校教育重点放在学生能力的培养上。横滨山手中华学校在课堂重视语言能力培养的同时，在课外活动中，也重视对学生全面能力的综合培养。很多活动，教师都放手由学生自己准备筹措，自己组织进行。毕业旅行，也由原来的单纯观光改变为以语言实践、社会考察、文化历史学习和观光旅游为一体的综合性活动，学生的各种能力得到全面的检查，也得到全面的锻炼。
   

教育改革的初步成效

    
    自教育改革启动以来，历时四载，横滨山手中华学校的中文教学改革已经初见成效，中文课堂气氛活跃，小学生的汉语会话水平有了长足的进步。学生敢说、能说，整体面貌有了很大的变化。连小一的孩子也不回避生人的提问；小二的学生能够自编自写自讲，举行精彩的中文故事会……这些都给来学校参观交流的客人们留下了很好的印象。
    
    中学部同学也通过不懈的努力，在各种考试和比赛中，获得较好的成绩：1996年，在有12万人参加的“华人少年作文比赛”中，横滨山手中华学校的学生获3个一等奖，1个二等奖，4个三等奖；在1997年秋季的“中国语检定考试”中，中学部学生4人通过二级，7人通过准二级，11人通过三级；小学部也有8人达到了三级标准。
    
    学生们还走出课堂，积极参与校内外的各种活动。学校每年接待“中国短期进修学生访问团”，中学部的同学用汉语同留学生就各种问题交流座谈；中二、中三的毕业旅行汇报会，因其内容丰富，讲解生动，深深地吸引了低年级的同学；在学校举办的中文演讲会和游艺大会中，同学们以最佳的状态和水平向家长和侨界展示了自己的学习成果。
    
    今年8月27日，横滨山手中华学校将迎来建校100周年的庆典，在庆祝横滨山手中华学校百年生日的日子里，我们衷心地祝愿她越办越好，越办越辉煌。(日本横滨山手中华学校供稿)