一、《汉语》多媒体光盘是国务院侨办文宣司委托暨南大学华文学院和北京华文学院联合制作开发的一套多媒体汉语教材。
　　二、《汉语》多媒体光盘是在北京华文学院编写的《汉语》系列教材的基础上开发制作的，供海外华文学校小学1—6年级的学生使用，尤其适于从零开始学习汉语的小学生使用。这套多媒体教材既适于学生课余自学，也可以作为课堂教学的辅助材料。
　　三、《汉语》多媒体光盘的教学内容与《汉语》系列教材的教学内容基本一致，它将原《汉语》系列教材中的《汉语拼音》课本及练习、《汉语》课本及练习、《说话》课本及练习重新组织整合为199课，共13册。其中“汉语拼音”19课单独成册，1—6年级的汉语教材分为12册，每册15课。
　　（一）“汉语拼音”部分在与原教材保持一致的基础上，更以直观的声、像、动画演示了韵母、声母的发音特点、拼读过程，及四个声调的变化。“汉语拼音”部分从第12课开始，增加了“说话”的内容，旨在使学生在掌握了部分汉语音节的基础上，初步了解简单的汉语日常用语及学习用语，为尽快进入汉语的听、说训练作准备。汉语拼音部分每课的主要内容有：
　　学声母、学韵母、学声调、拼读及练习部分；
　　练习部分主要通过“拼一拼”、“读一读”、“听一听”、“连一连”等练习项目，训练学生的听音、发音和辨音能力。
　　（二） “汉语”1—12册是将《汉语》系列教材中的《汉语》课本和《说话》课本中相对应的课整合在一起进行编排的，每课主要内容包括：
　　1. 词语部分：
　　本课生词
　　词语练习：看图选词
　　听一听（听后从一组词中选词）
　　读一读（扩展词语）
　　组词
　　……
　　2. 句子部分：
　　本课新句型
　　句子练习：扩展句子
　　替换练习
　　看图选句子
　　选词填空
　　组句
　　……
　　3. 课文部分： 本课课文
　　课文练习：拼读课文
　　回答问题
　　判断对错
　　……
　　4. 生字部分：
　　生字笔画笔顺（动画描红方式）
　　5. 说话部分
　　本课会话
　　说话练习：看图完成对话
　　听后回答问题
　　听后判断对错
　　……
　　6.学儿歌
　　四、《汉语》多媒体光盘充分考虑了儿童学习汉语的心理特点，课件制作采用卡通形式，动画的运用和多彩的背景画面及图片，都增加了学习的直观性、和趣味性；练习形式的设计以选择和判断方式为主，旨在使学生在类似于游戏的过程中学习和操练。
　　 五、《汉语》多媒体光盘仍保持了原教材从句型入手，强化汉语听、说技能训练等特点。 六、为达到教材中规定的训练要求，为提高学生的学习效率，《汉语》多媒体光盘的版面和内容力求清新简洁，重点突出。