泉州五代人薪火相传 “南音”成传家之宝

　　原标题：五代传薪 “南音”成传家之宝

　　如果说古城泉州是闽南历史文化的沃土，那么南音就是一颗从中原传来，并在此落土、生根、发芽的种子。南音也称“弦管”，是中国现存历史最悠久的古音乐，主要流行于闽南及台湾地区、东南亚闽南华侨居住地区，有“中国音乐史上的活化石”之称。

　　如今，在泉州，南音早已经融入市民百姓的起居、建筑、民俗、信仰等诸多方面之中，成为人们日常生活中不可或缺的一部分。“古曲千年唱未休，管弦韵美出泉州”，泉州南音之所以至今依然拥有鲜活的生命力，与一代代本土艺术工作者的积极探索和传承是密不可分的。

　　郑芳卉今年47岁，是泉州七中的一名音乐老师。她出生于南音世家，是家族南音第四代传承人，如果连同下一代的女儿和侄女算起来，这个家族已有五代人，共计一百余年，坚守在泉州南音的保护和传承这条路上了。

　　早报记者 周湖健 图片由受访者提供

　　五代人奏响南音世家最强音

　　近段时间，每周三下午傍晚时分，郑芳卉都会在位于鲤城区文化馆一楼的泉州市南音研究社，开办公益南音课堂，为南音爱好者进行授课指导。这些爱好者中，既有不少穿着校服的学生，也有一些自发前来、对南音感兴趣的社会人士。认真、严格，想必是学生对于郑老师最多的评价。从节奏、音准，到表情、动作、形体，只要学生在演出过程中稍微有所偏差，郑芳卉都会毫不客气打断，对其进行反复指正，直到学生最终能够完全纠正错误为止。这种一以贯之的认真、严格的教学态度，其实与郑芳卉的家庭以及她的成长经历有着密切的联系。

　　郑芳卉出生于南音世家。从曾外祖父开始，便与南音结下了不解之缘。而她的外祖父吴序辉，则是泉州浮桥一带有名的南管乐师。母亲吴淑珍自小随父学南音，继承了其父传统的南管教学经验；父亲郑泽胜在泉州高甲剧团工作，从事编曲、谱曲和后台伴奏，对南音有着很深的了解。他们以南音为缘，共同切磋南音技艺，合作对一些曲谱进行改编，让古朴的南音有了新的活力，更富有节奏感和欣赏性。尤其是母亲还曾将泉州的南音传播到了海外，真正实践了“音乐无国界”。1990年，应印尼华侨之邀，吴淑珍前往印尼雅加达开馆授课。在吴淑珍的影响下，许多当地人都喜欢上了南音。随后，吴淑珍又先后于我国台湾、金门等地区授课，高超的南琶技艺使她享誉海内外。可以说，他们奏响了南音世家的强音，逐渐形成了一家三代精通南音，四代、五代都是地道的南音迷，甚至一度被中外南音弦友称赞为“南音世家”。

　　名师出高徒 留住南音的原汁原味

　　当被问及是从什么时候开始学习南音时，郑芳卉表示，她的南音学习之路，其实早在娘胎里就开始了。“如果没有家庭良好的南音教育，我就不可能走上今天这条南音传承的道路。”在郑芳卉看来，家庭教育和家庭氛围的影响，是促使她走上南音传承这条道路最为关键的因素。受家庭祖辈的熏陶和启蒙，从小就喜欢南音的郑芳卉，在5岁那年，就开始登台演唱南音。当她稍大时，父母就开始教她吹拉弹唱，让她对传统南音艺术作较为规范系统的研习，不但唱得好，对洞箫、琵琶、二弦、三弦、唢呐等南管乐器也样样精通。八九岁时，她已经开始跟随著名南音老艺人马香缎老师学习南音。这也为其一生的南音事业打下了良好基础。

　　“至今我依然记得，父母对我在南音学习上的要求是十分严格的。”郑芳卉回忆，不少家长仅是将南音作为一种孩子的课外娱乐和兴趣爱好来培养，而父母亲却不一样。她们要求她将南音当成一门艺术，需要将自己完全浸入其中，而且要精益求精，不断地进行打磨、练习。为了能够将最传统、最原汁原味的东西传承下来，哪怕是有一丝一毫的偏差，在父母亲看来，都是不允许存在的。“艺术是永无止境的。”这是父母亲最经常对她说的话。经常，当自己已经认为达到了至臻至美的水平，父母依然每次都能够从中挑出微小的瑕疵，并严厉地要求她再进行改正和提高。

　　“虽然历经艰辛，但我回想起来，觉得当时父母亲对自己要求严格是非常有必要的。古语有云：差之毫厘，谬以千里。尤其对于南音的传承工作来说，如果对学习者严格要求，其中很多原汁原味的、传统的东西，有可能就会消失或者变质。”郑芳卉表示，如果没有当初父母亲的严格要求，哪怕自身各方面的条件再好，也不可能很好地将南音传承下来，更不可能像现在这样能够在南音的传承教学工作中独当一面。也正是本着这样的想法，对于自己的学生及孩子，她毫不手软，严格要求。“南音，不应是一种休闲娱乐。要真正学好南音，仅凭三分钟热度的一时兴起是难以成器的。具备吃苦耐劳，敢于承担的品质很重要。”郑芳卉总结道。

　　高标准高格局 为宫廷雅乐南音正名

　　关于如何更好地学习和传承南音，郑芳卉和父亲也曾有过观念上的冲突。初中时，父亲就曾希望郑芳卉能够考艺校，修读南音专业。在当时特殊的时期，泉州南音从业者地位普遍较低，且多出现于民间红白喜事等场合，这令郑芳卉产生了自己的想法。

　　“我觉得，要能够更好地传承南音，就应该要有高要求、高标准和高格局。南音，曾经是古代中原宫廷的雅乐。如果受利益驱使，将其滥用于民间红白喜事，不仅使传统变了味，而且也无法对它的传承发展起到真正的作用。”基于此，她继续考读了高中，并进入泉州业余艺术学校南音班。

　　大学期间，郑芳卉主修声乐，严谨的专业教育使她获益匪浅。她把西洋音乐的科学方法与南音结合在一起，对南音的唱腔进行改革尝试，拓宽了南音的发展领域，使自己的南音水平也有了质的飞跃，并获得福建省声乐比赛“十佳”歌手称号。后致力于中学音乐教育教学工作，钻研于泉州传统南音的传承与发展，受聘于泉州师院、泉州艺校南音专业、台湾金门县浯江南乐研习社传授南音唱腔、器乐演奏(兼职)，出版个人南音专辑及学生的南音专辑12集，被选定为“中国南音经典系列”“中小学南音十大教材”，还多次应邀赴印尼、菲律宾、新加坡和中国港澳台地区进行传统南音的教学与演出交流，将南音带到了东南亚国家和地区南音艺术界。

　　如今，作为南音世家的南音传承人，郑芳卉正致力于泉州南音的传承与发展工作。她一如既往地发挥自己经年积累的传统南音学识，以鲤城区南音艺术家协会和泉州南音研究社为平台和基地，进一步挖掘、抢救与推广本土的传统南音；发挥老城区南音发祥地的优势，创建更多传统南音研习活动，保存传统泉腔方言独特读音的泉州南音，培养了无数的地方南音艺人和南音爱好者，传承与发扬泉州南音，并使之代代相传。

　　南音悠悠，传承千年传统文化。家训淳淳，培育社会栋梁之材。

　　人物 名片

　　郑芳卉，泉州市第七中学高级教师、音乐教研组组长，泉州市第十一届政协委员、泉州市第十六届人民代表大会代表，中国音乐家协会会员、中国曲艺家协会会员、世界南音联谊会常务理事，福建省省级南音传承人、泉州市文化名家，泉州市民主同盟文艺支部副主委，泉州曲艺家协会南音专委会副会长兼秘书长，鲤城区南音艺术家协会主席、泉州南音研究社社长，全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”子课题“在中学实施南音多声部合唱教学的研究”课题组组长。