北京小学举办瑞典文化周 促进中瑞教育文化交流
同学们制作的手抄报。
日前，来自瑞典王国乌普萨拉省南纳学校的教师们走进北京玉泉小学，拉开了“瑞典文化周”的序幕。中瑞两国的师生们就课程、教学、教师发展等问题进行了面对面的交流与互动。
瑞典南纳学校校长Ljungblom Henrik介绍了学校课程设置和教师培训的基本情况。他说，南纳学校有402名学生，设置有家政、体育、音乐、手工、数学、地理、历史、社会学等多门课程，孩子们上课的自由度很大，不要求他们每节课一定要来。除此之外，南纳学校非常重视对教师的培训，每周定期安排本校的老师与其他学校的教师一起进行教研活动，探讨学习方法。这对中国的学校教育具有一定的借鉴意义。
随后，玉泉小学的孩子们以PPT的形式向瑞典的老师们展示了自己对瑞典企业、科技、旅游、文化的理解。玉泉小学校长高峰表示，培养“中西合璧”的孩子一直是学校教育的目标，学校为2—6年级的学生开设了医学、军事、艺术、手工、武术、升旗、理财、国学等多门选修课，让孩子在学习之余了解其他方面的知识。他认为，只有加强国际交流、研究他国文化才能拓宽孩子的视野，让他们具有世界眼光；只有知晓不同国情、理解多国文化才能增强孩子的民族责任感，让他们具有中国情怀。(熊旭 胡少雄)
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