我出生在奥地利，没有去过中国。过年的时候，我最喜欢看每年一度的中央电视台春节联欢晚会，因为里面有许多有趣的小品，还有好听的音乐吸引着我。从5岁开始，我就能把电视里的小品背下来，看完后讲给爸爸妈妈听。当时我的哥哥还在中国，我平时一个人，没有玩伴，很想跟哥哥说话。我就叫我妈妈开始教我写信给哥哥。那就是我学写汉字的开始。

　　爸爸妈妈看我记性好，就开始教我背第一首诗，就是唐朝李白的《静夜思》。

　　过了一段时间，有一位叔叔从中国来，带给我两本小学生的语文课本,我非常高兴。我一打开课本就觉得很开心，因为课本里面有许许多多五颜六色的图画，还有许多我从来没有听过的故事。

　　过了一年，我已经6岁了，到了要上小学的年龄。学校里有很多小朋友，但是没有一个中国人。所以从那天开始，我在家里讲汉语，在学校里讲德语。

　　又过了一年，妈妈带我来到另一所学校。妈妈对我说，那里有一些像我一样的中国小朋友在学中文。当我和妈妈一起走进教室的时候，有一位女老师拿着一本语文书正在让一位男同学听写。就像妈妈说的那样，教室里都是中国小朋友，年龄也和我差不多。从那个时候开始，我每星期都去一次中文学校，上一堂中文课。在崔老师的教导下，我慢慢地掌握了一些简单的中文字，还学会了查字典。

　　在我9岁的时候，哥哥从中国来到了奥地利。这就使我在家里又多了一位老师，哥哥教我识汉字，写汉字。

　　到我10岁的那一年，在上德语课的时候，我的班导主任对中文有点兴趣，就叫我讲些中国故事给同学们听。我因此而受到老师和同学们的表扬。

　　去年，我写的《猫和老鼠》获得“世界华人小学生作文大赛”三等奖后，对我的鞭策可大了。只要有空，我就努力去掌握汉字，崔老师还教我使用成语。一次上英语课，课本里的一篇文章中，有一张图片上写着许多中文。老师问我懂不懂这些中文的意思。我把图片里的字解释给大家听。老师很好奇，要我解释中文表达的特点。我就把《守株待兔》这个成语讲给大家听，一个成语，仅仅4个字，就能表达一个完整的故事，这是其他的语言表达做不到的。

　　现在我可以看懂报纸上的一些报道，尤其爱看《学中文》版，每期刘老师选登的国外小朋友的文章我都要仔细地看一遍，因为了不起的人很多，他们会带我更上一层楼。(陈玛丽亚，寄自奥地利)