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郭全强——掀起马来西亚华文教育热潮

2005年3月28日

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马来西亚华校董事联合总会主席郭全强(左一)率领代表团参观厦门大学校史馆

    
    2004年1月11日,马来西亚三所最高华文教育学府之一——新纪元学院举办第5届毕业典礼,共有294名学生顺利毕业,毕业生人数是自1998年开课以来最多的一次,超越历届记录。马来西亚华校董事联合会总会主席兼新纪元学院理事会主席郭全强形容这是该学院的荣耀,也是华社的一大喜讯,这项成果应该归功于广大华人社会的大力支持。
    
    也是在这届毕业典礼上,马来西亚华校董事联合会总会(以下简称“董总”)主席郭全强先生在致词中描绘了新纪元学院以及华文教育的发展新蓝图,提出了华文教育的战略新目标,呼吁马来西亚华人社会,要围绕这一新的战略目标,群策群力,积极推动华文教育的全面发展,努力提升华文的国际地位,让华文教育获得全球的普遍重视。
    
    郭全强先生的演讲获得了雷鸣般的掌声。参加这次典礼的人们深信,作为马来西亚华文教育机构的最高领导人、被马来西亚社会各界誉为“华教大王”的郭全强先生,一定能够将这一宏图构想变成实现,因为他大半生的奋斗历程,已经给大家做了一个有力地证明——

    
走过风雨行程

    
    郭全强先生祖籍中国海南省文昌市南阳镇美丹村,他父亲郭开基幼年离乡背井,随父亲郭巨川老先生来到马来西亚,父子两代人通过艰辛努力,为郭氏家族立足马来西亚打下了基础。
    
    郭全强是第三代华裔,于1930年出生于马六申昔加末武吉士一个橡胶园里,幼年先后在马六甲培风小学、英华小学就读。
    
    1941年,太平洋战争爆发,他跟随父亲举家四处逃难。日寇偷袭新山时,他们逃到印度,后乘飞机回到中国昆明投奔一位王姓军长。而后离开这里辗转到了桂林,在国民党将领李宗仁的太太创办的德智中学读初中。初二还未读完,日寇进犯湖南、贵州,他们从桂林再迁柳州,继而经黔贵铁路到达贵州的独山。当时父亲郭开基忙于支援祖国抗战,郭全强只能一边照顾祖父的生活,一边坚持在独正中学读书。
    
    过了一段时间,日寇侵占独山,他们只好迁到重庆。半年后,他报考南开中学读高中,直至毕业。高中毕业后,学校本来计划保送他进入南开大学。但在当时的海内外学子的心目中,总认为报考北京大学和清华大学最为理想。这种想法促使他报考了北京大学,果然被录取了。于是,他随同胞姐姐郭美凤一起参加北上团,经上海赶往北京。
    
    抗日战争胜利后,全家人返回马来西亚时,由于郭全强正在读书,只好一个人留了下来。
    
    1949年,郭全强从北京大学政治系转学到湖南大学企业管理系,直到毕业。
    
    在北大读书期间,他与北京籍的女同学梁丽明相爱,毕业后和她一起到了韶关,在梁丽明父亲办的碾米厂里帮工,并在韶关中学兼任中学教师。也就是在这段时间里,他与梁丽明结成了恩爱夫妻。
    
    1956年,父亲郭开基因病在马来西亚逝世。郭全强遵从父亲遗愿,与妻子梁丽明一起申请到马来西亚继承和管理家业,获得马国政府的批准,并永久定居了下来。

    
开创辉煌事业

    
    到了马来西亚后,郭全强正式接管了家族中的全部生意。由于他天资聪颖,秉承了父辈的开拓精神,经过多年的艰苦努力,逐渐将家族的生意拓展到了锡矿业、油棕业、木材业、餐馆业及建筑业等领域,而且成就非凡。
    
    风风雨雨几十年,而今的郭氏家族,是马来西亚商界知名的华人财团之一。
    
    作为郭氏家族的掌舵人,郭全强至今担任巨昌(马)有限公司、全控股有限公司、美达企业有限公司的董事长,以及商联控股有限公司的执行董事,家族事业继续发展壮大的重担依然落在他的肩上。
    
    作为马来西亚商界举足轻重的人物,郭全强担任了马来西亚商会、社团组织中的不少要职,处处为华人社会的发展尽心尽力。早自上世纪六十年代中期开始,郭全强在从事繁忙商务工作的同时,就积极投身于各种社会活动,活跃于乡团、商会、华人机构及华文学校之间。他具有卓越的领导才能和非凡的领袖魅力,成为各商会、社团领导人后,很快就为社团带来了活力,一步步将社团工作推向高峰。
    
    作为海南籍华人,他曾于1989年至1994年担任马来西亚海南会馆联合会总会长。为了搞好会馆的各项工作,推动会馆的发展壮大,他不仅要花费大量时间、精力和体力,而且常常外出参加各类会议与活动,视察各地会馆业务,出钱出力更是不在话下。一句话,为了乡亲们共同的事业,什么困难在他面前都不是困难。因此,受到全马海南乡亲的普遍爱戴和尊敬。
    
    由于他在服务社会方面功绩卓著,因而于1976年荣膺柔佛苏丹殿下颁赐PIS勋衔,1991年荣膺马来西亚最高国家元首陛下封赐JMN勋衔。

    
振兴华文教育

    
    郭全强先生除了热心社会公益事业,还积极致力于开发和推广华文教育,在马来西亚具有极高的声望及影响。
    
    早在上世纪70年代初,他便参与华文教育工作,曾任柔佛居銮中华中学董事长及柔佛州华校董教联合会主席。他在接任居銮中华独立中学董事长期间,先后领导集资几百万马元,用其中150万元盖起一幢科学大楼,后又领导筹募250万元盖起全套设备的宿舍大楼,是全马学校中四星级的宿舍大楼,为马来西亚华文教育创造了良好的条件。
    
    1993年,他被推选为马来西亚华校董事联合会总会(董总)主席,同时,还兼任马来西亚董教总教育中心主席、马来西亚董教总全国华文独中工委会主席、马来西亚董教总新纪元学院理事长。
    
    马来西亚华校董事联合会总会(董总)成立于1954年,是马来西亚华文学校董事会的全国性最高组织。该会以发展华文教育,维护华校的生存、发展和权益,促进民族团结为宗旨;以团结马来西亚华社力量,改善和促进华文教育;代表全马华校董事会与政府商讨有关华校一切事宜;研讨马来西亚华校的兴革,包括课程、考试、师资、教育基金等为主要任务。
    
    自郭全强先生担任董总主席以来,他秉承董总的创会宗旨,继承董总创办先贤和各位前主席的精神,虽然面对执政当局对华文教育的某些限制,但他们团结马来西亚华社,始终坚持以母语(华语)作为华校的主要教学媒介语,为坚持维护母语教学而努力奋斗!
    
    在郭全强与董总同仁的精诚团结、携手共进以及励精图治中,推动华文教育开创了一个崭新的局面。这些展现在世人面前的巨大成就是:至今马来西亚拥有了1284所华文小学、60所华文独立中学、78所改制中学,以及3所华文大专学院(南方学院、新纪元学院、韩江学院)。拥有了连接起来的、比较完整的华族母语教育系统。
    
    就此非同凡响的成绩,郭全强先生在他的《21世纪海外华文教育发展与前景》一文中作了精彩的诠释:“我们相信,对一个民族而言,民族文化的承传与发扬,必须通过母语教育方能达到目标。中华文化源远流长,是世界四大古老文明中,在数千年历史长河中惟一没有中断且还在继续发展的人类优秀文明,它不仅是中华民族的文化资产,也是全世界人类共有的宝贵文化资产。

    
筹建“新纪元大学”

    
    2002年7月21日,董教总新纪元学院主办的“七二一华教盛会”隆重掀开序幕。成千上万名来自全马各地的人士参加了盛会,群众中华裔老中青三代都齐聚在学院的空地上,准备见证新纪元学院两座壮观的大楼,即“教学大楼”及“饮水思源大楼”落成典礼。
    
    董总主席郭全强在致词时宣布,董教总计划在未来5至10年内建立一所华文大学,并命名为“董教总新纪元大学”,一圆从小学、中学到大学完整母语体系教育的梦。郭全强说:“没有大学教育,华教的学术水平永远只能停留在中学、大专阶段;只有开办大学后,马国华文教育才能与国际接轨。”
    
    随着郭全强的演说,引起与会者如雷的掌声,大家共同表示支持及认同迈向“新纪元大学”的大目标。郭全强也带领全场出席者高喊:“奋斗!奋斗!再奋斗!”,“建设!建设!再建设!”作为华教更进一步发展的肯定呼声。
    
    2004年1月11日,在新纪元学院举办的第5届毕业典礼上,董总主席兼新纪元学院理事会主席郭全强向与会者介绍了筹建“新纪元大学”的进展情况,呼吁大家向最终目标共同奋斗……
    
    随着“新纪元大学”筹建工作的正式启动,标志者华文教育这颗种子在马来西亚不仅生根发芽,而且开始茁壮成长!(海南侨报)
    


 

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