河北擦亮留学品牌：越来越多学生来自“一带一路”

　　近年来，来华留学生数量逐年攀升，中国已成为继美国、英国之后的世界第三大留学生输入国。在此背景下，河北外国留学生规模也随之不断扩大，目前在冀高校留学生总数已达5600人，生源地、所学专业也在发生改变。

　　留学不仅在促进国际合作中起着重要的桥梁作用，在发达国家也已形成一种成熟的产业。随着“一带一路”建设的推进，河北在吸引相关国家和地区留学生方面有哪些优势？河北应如何抓住留学红利借势而为，把留学产业蛋糕做大？

　　越来越多留学生来自“一带一路”

　　今年寒假结束前，河北师范大学国际文化交流学院刚刚获得了学校追加分配的60套学生宿舍。

　　2013年，该校留学生有339人；2014年，562人；2015年，789人；2016年，812人……河北师范大学的留学生数量，如同竹子拔节般，持续攀升。

　　这也是全省众多高校留学生数量逐年增加的一个缩影。

　　据了解，近年来，我省(河北省)高校外国留学生数量一直保持持续增长态势，到2016年底已达5600人。

　　这样的增长态势，在几年前还是不可想象的。

　　“2008年，我们全校的留学生还只有一个本科生、一个硕士生。”提起当年的“宝贝疙瘩”，河北经贸大学国际教育学院院长王成云感觉恍如隔世。“而目前，我校留学生数量已经破百。”留学生数量的持续增长，促使河北经贸大学于2011年成立国际教育教学部，2012年又单独建院，设立国际教育学院。

　　2012年，对于河北经贸大学的留学生教育来说，是一个重要节点。而这一年对于整个中国的留学教育行业来说，也同样具有里程碑意义。

　　正是在这一年，中国成为继美国、英国之后的世界第三大留学生输入国。在全球留学生流入总数中，来华留学的占8.1%。此后，来华留学生数量逐年攀升，留学逆差持续缩小。

　　在来华留学大潮中，来冀留学生不仅规模持续增长，生源结构也在不断变化。

　　据了解，留学生主要分为学历生和非学历生两种。其中，非学历生以语言生和进修生为主，流动性强，学习时间多为几个月或一两年。而学历生学制更长，培养体系更完整。因此，学历生占比，也正成为衡量高校留学生质量的重要指标。

　　“如今，我们学校的学历留学生已经成为主体。122名留学生中，学历生达90人，已经初步实现了结构优化。”王成云表示。而2012年，河北经贸大学建立国际教育学院之初，在校留学生只有20多人，还全部都是语言生。

　　随着学历生的增多，学生的培养层次也在不断升级。

　　“本学年，我们的博士、硕士留学生人数创历史新高。”燕山大学国际教育学院院长助理纪红月亮起“家底”来底气十足。“仅仅两年间，我们招收攻读硕士学位的留学生就由21人增加到40人，博士留学生更由当初的2人增至13人。”

　　相关数据显示，来我省高校留学的学历生占比目前约为60%。

　　“不仅留学生招生培养层次实现升级，学校的英文授课留学生规模也实现了突破——英文授课硕士专业达到5个，英文授课博士专业达到3个。”纪红月说。

　　随着留学生培养规模的扩大和学生结构的优化，高校的培养能力也在实现突破。

　　在河北经贸大学国际教育学院里，挂着一块铜牌——2013年，河北经贸大学国际商务管理课程，获得教育部认证的全国首批全外语授课品牌课。

　　如今，在省内很多城市街头，相信已经有不少人注意到了外国留学生的增多。这些年轻人多数来自东南亚、南亚和非洲。

　　“我们的学生主要集中在印度、巴基斯坦、孟加拉、泰国、尼泊尔等东南亚、南亚国家，以及赞比亚、加纳、津巴布韦等非洲国家。”河北医科大学国际教育学院副院长何万涛表示。

　　“一带一路”沿线国家正成为来冀留学生的重要生源地。

　　“2016年，我们招收的450多名留学生来自全球70多个国家，而倒回到6年前，我们的学生仅来自八九个国家。之所以产生这么大的变化，主要是因为‘一带一路’沿线国家留学生的到来。”对于“一带一路”沿线国家留学生的增多，河北大学国际教育学院院长郭伏良深有感触。

　　“这些国家绝大多数为发展中国家，与中国国情相似、需求相近。近年来，中国的高速发展，也对他们产生了强大的吸引力。”省教育厅国际合作与交流处有关负责人表示。“随着‘一带一路’建设的推进，相信会有更多留学生将目光投向中国。”

　　据了解，为加强与“一带一路”沿线国家的教育交流合作，我省已制定《河北省推进共建“一带一路”教育行动计划》，该计划提出，力争到2020年，“一带一路”沿线国家在冀国际学生规模达到5000人。

　　性价比高成我省吸引留学生主要优势

　　2016年12月31日，燕山大学向巴基斯坦驻中国使馆教育官员发出了一份电子邮件，介绍了校内40名巴基斯坦留学生的良好表现，以及他们在学校度过的愉快时光。

　　为加强中巴两国政治、经济、文化交流，积极响应“一带一路”建设，巴基斯坦政府于2016年启动了公派语言留学项目，分批次派遣优秀的巴基斯坦大学毕业生到中国高校进行为期两年的汉语学习。燕山大学争取到这一项目首批80名留学生中的40名，成为河北省唯一一所争取到该项目的学校。

　　争取到这个项目，对于燕山大学国际教育学院来说，并不容易。

　　“当初和我们竞争的，有许多国内名校。面对实力强大的竞争对手，初期的谈判很难。”纪红月说，最终能够拿下，在于燕大作为河北高校，有三大优势——一是费用低，二是专业强，三是区位优势明显。

　　“加上我们的诚意大，与巴方的诉求点全方位呼应。”纪红月说。

　　性价比，是大多数“一带一路”沿线国家留学生选择来冀留学的重要因素。虽然河北的整体高等教育水平在全国算不上领先，但某些专业却很符合“一带一路”沿线国家留学生的需求。

　　“我们的全英文临床医学专业，学费每学年3万元人民币，不要说国内一线医学院校，就是天津、大连等地高校，同样专业的学费也基本在4万元以上。”学费仅是留学花费的一部分，何万涛补充说，“留学生活涉及衣食住行各个方面，河北各地城市规模适中，城市配套水平也在不断提高，而且随着京津冀协同发展战略的推进，区位优势越来越明显。”

　　“按理说，能够出国留学，基本上都是国内经济条件中上等的家庭，但发展中国家毕竟整体发展水平有限，我们在选择留学目的地时，还是倾向于考虑经济实惠的学校。”采访中，一位尼泊尔留学生告诉记者。

　　而更让留学生看重的除了“价格”，还有“质量”。